[实用新型]一种便携式英语单词辅助记忆器有效
申请号: | 201720369540.6 | 申请日: | 2017-04-11 |
公开(公告)号: | CN206757954U | 公开(公告)日: | 2017-12-15 |
发明(设计)人: | 龚丽萍 | 申请(专利权)人: | 江西科技师范大学 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
代理公司: | 北京鑫浩联德专利代理事务所(普通合伙)11380 | 代理人: | 吕爱萍,李荷香 |
地址: | 330013 江西省南*** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 便携式 英语单词 辅助 记忆 | ||
技术领域
本实用新型涉及教育领域,具体是一种便携式英语单词辅助记忆器。
背景技术
英语是当今世界上主要的国际通用语言这一,也是世界上最广泛使用的语言。世界上约有20国家把英语作为官方语言或第二语言使用,共计约有8亿人。英语的使用范围非常广泛。绝大部分的国际会议是以英语为第一通用语言,它也是联合国的正式工作语言之一。在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、交通运输等领域,英语是一个重要的交际工具。随着我国对外开放的不断扩大化,科技术的不断进步,国际地位的不断提高,迫切需要造就一大批精通外语的专门人才,以加速我国“四化”进程,使我国在国际事务中发挥更大更积极的作用。
单词是语言学习的基本,在英语学习过程中,单词记忆也是令广大学子十分头疼的难题,如何快速准确的记忆即可能多的单词一直是英语学习者的不倦追求,因此市面上出现了像单词卡和小巧的单词书等的单词辅助装置,但由于其结构形式等设计不够合理,导致其实用性不强,对提高单词记忆效果的帮助作用也有限。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种便携式英语单词辅助记忆器,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种便携式英语单词辅助记忆器,包括:外壳体和端盖,所述外壳体为圆柱体形,其内分别安装纸带轴和收卷轴,所述纸带轴上设置印刷有英语单词和中文释义的纸带,纸带的一端连接到收卷轴上,且每个英语单词和其中文释义水平排列,外壳体上设置两个观察窗口,分别为单词窗口和释义窗口,单词窗口和释义窗口水平排列;外壳体上还设置按钮,所述按钮下方固连有连接件,所述连接件下方固连挡板,所述挡板位于释义窗口处。
作为本实用新型进一步的方案:所述收卷轴的一端外伸至外壳体外,且其上安装转轮。
作为本实用新型进一步的方案:所述转轮上设置螺栓。
作为本实用新型进一步的方案:所述端盖通过若干螺钉固定在外壳体一侧。
作为本实用新型进一步的方案:所述纸带轴为阻尼轴。
作为本实用新型进一步的方案:所述外壳体设置若干压簧,所述压簧连接在挡板底部。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:设置有两个观察窗口,并在背诵时将单词的中文解释遮住不可见,这样学生在背诵单词时先看英语单词,并思考其中文释义,随后在开启释义窗口显示中文释义,起到互动作用,提高单词记忆效果。
附图说明
图1为本实用新型的主视结构示意图。
图2为本实用新型的剖视结构示意图。
图3为本实用新型的左视结构示意图。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1~3,本实用新型实施例中,一种便携式英语单词辅助记忆器,包括:外壳体6和端盖4,所述外壳体6为圆柱体形,其内分别安装纸带轴3和收卷轴1,所述纸带轴3上设置印刷有英语单词71和中文释义72的纸带7,纸带7的一端连接到收卷轴1上(即纸带7的一端可通过胶粘固定在纸带轴3上并在纸带轴3上绕制,其另一端胶粘固定在收卷轴1上),且每个英语单词71和其中文释义72水平排列,外壳体6上设置两个观察窗口,分别为单词窗口61和释义窗口62,单词窗口61和释义窗口62水平排列,可分别显示纸带7上顶端英语单词71和中文释义72,这样转动收卷轴1对纸带7进行收卷,使其上的英语单词71和中文释义72依次在观察窗口上显示;外壳体6上还设置按钮8,所述按钮8下方固连有连接件9,所述连接件9下方固连挡板10,所述挡板10位于释义窗口62处,正好将释义窗口62遮挡住,使中文释义72不可见,按下按钮8后,可使挡板10向下移动,使释义窗口62开启,中文释义72显示出来,这样做的优点在于:学生在背诵单词时先看英语单词71,并思考其中文释义,随后在开启释义窗口62显示中文释义72,起到互动作用,提高单词记忆效果。
所述收卷轴1的一端外伸至外壳体6外,且其上安装转轮2,方便通过操作转轮2使收卷轴1转动。
所述转轮2上设置螺栓21,拧动螺栓21,使其端面与端盖4端面紧压,使转轮2固定住,从而可在结束单词背诵后将收卷轴1固定。
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