[实用新型]一种绘图桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种绘图桌。

背景技术

目前，国内许多高校和一些职业学校都开设了机械类专业，也都设置有机械绘图课程。因为课程中一般都是用A0、A1这类比较大的绘图纸，所以很多学校都专门设置了有斜桌面课桌的绘图室。但是这些斜课桌的斜度要么无法进行调节，要么调节起来比较麻烦，并且在一定的压力作用下，倾斜角度会慢慢变小，不适宜长时间使用。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种结构简单，调整方便，并且斜度不会因为压力而逐渐变小的绘图桌。

本实用新型所采用的技术方案是：

本实用新型包括支架、设置在支架上的托架、设置在托架上的上桌板、设置在支架上并且在托架下方的下桌板以及用于托举上桌板使上桌板发生倾斜的托举装置。

本实用新型所述托举装置包括一端铰连设置在托架后侧的基板、一端与基板的另一端铰连的调整板、套置在调整板上的护板以及一端与基板铰连的支撑板；所述支撑板一端与所述基板的中部铰连，另一端与护板铰连，所述调整板的另一端与所述上桌板的下底面后端铰连，在所述调整板上设置有五个以上的调整卡槽，在所述支撑板的另一端设置有与所述调整卡槽相对应的凸块，所述上桌板的前端与所述托架铰连。

本实用新型所述托架与所述支架铰连，在所述托架的底面设置有下调整板，在所述支架上铰连设置有撑杆，在所述下调整板上设置有调整卡槽，在所述撑杆的另一端设置有与所述调整卡槽相适配的凸块。

本实用新型所述支架包括设置在托架左右两端的上支腿、套置在上支腿外侧的下支腿、设置在下支腿下端的横板，所述上支腿的上端与所述上桌板铰链，所述撑杆的一端与所述上支腿的外侧壁铰链。

本实用新型在所述上支腿与下支腿之间设置有高度调整装置，所述高度调整装置包括设置在上支腿内的调整杆、固定设置在调整杆上端的蜗轮、与所述蜗轮相啮合的蜗杆、固定设置在上支腿内的轴承以及固定设置在下支腿内的调整螺母，所述调整杆与所述轴承内圈过盈配合，在所述调整杆的下端设置有螺纹，所述调整杆的下端与所述调整螺母螺接。

本实用新型在所述蜗杆的一端设置有调整手柄。

本实用新型在所述横板的下端面设置有橡胶材质的防滑垫圈。

本实用新型的积极效果为：本实用新型通过调整板上的调整卡槽与支撑板的凸块相互卡接进行上桌板的倾斜角度固定，不会因为上桌板的压力而发生逐渐回落的现象，预设有多个调整卡槽，可以根据使用者的使用习惯调整到合适的角度，卡接完成后结构稳定，并且上桌板的倾斜角度长时间不会发生变化，并且结构设置合理，结构简单，生产成本较低，维修也方便。托架与支架之间也采用铰连的形式，绘图桌在不使用时可以将托架收起，节省绘图桌的占地空间，便于存放，节省空间。托架与支架之间也通过带有调整卡槽的下调整板与带有凸块的撑杆进行卡接，结构简单，制造成本低。同时本实用新型的支架高度可以用过高度调整装置进行调节，满足不同使用者的使用需求，使每个人都可以找到最舒服的绘图角度。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型托举装置结构示意图；

图3为本实用新型高度调整装置结构示意图；

图4为本实用新型防滑垫圈结构示意图。

具体实施方式

如附图1-4所示，本实用新型包括支架、设置在支架上的托架7、设置在托架7上的上桌板1、设置在支架上并且在托架7下方的下桌板2以及用于托举上桌板1使上桌板1发生倾斜的托举装置。

本实用新型所述托举装置包括一端铰连设置在托架7后侧的基板8、一端与基板8的另一端铰连的调整板11、套置在调整板11上的护板10以及一端与基板8铰连的支撑板9；所述支撑板9一端与所述基板8的中部铰连，另一端与护板10铰连，所述调整板11的另一端与所述上桌板1的下底面后端铰连，在所述调整板11上设置有五个以上的调整卡槽，在所述支撑板9的另一端设置有与所述调整卡槽相对应的凸块，所述上桌板1的前端与所述托架7铰连。本实用新型通过调整板上的调整卡槽与支撑板的凸块相互卡接进行上桌板的倾斜角度固定，不会因为上桌板的压力而发生逐渐回落的现象，预设有多个调整卡槽，可以根据使用者的使用习惯调整到合适的角度，卡接完成后结构稳定，并且上桌板的倾斜角度长时间不会发生变化，并且结构设置合理，结构简单，生产成本较低，维修也方便。