[实用新型]基于大数据挖掘技术的网络化教学平台

说明书

技术领域

本实用新型涉及网络科技领域，特别是涉及一种基于大数据挖掘技术的网络化教学平台。

背景技术

随着网络技术、计算机技术的不断发展，网络教学系统目前不仅在许多学校和培训机构的内部教学实践中得到使用，也在许多远程教育实践中得到越来越广泛地使用。网络答疑是多媒体网络教学系统不可缺少的功能之一，其利用网络在参与教学的师生之间形成互动交流。但是很多高校在开展网络教学中都碰到这样那样的问题，停留在网络教学的表面，往往只有学生跟计算机之间产生互动，实际教学效果不理想。

综上所述，现有技术存在的问题是：很多高校在开展网络教学中都碰到这样那样的问题，停留在网络教学的表面，往往只有学生跟计算机之间产生互动，实际教学效果不理想。

发明内容

针对现有技术存在的问题，本实用新型提供了一种基于大数据挖掘技术的网络化教学平台。

本实用新型是这样实现的，一种基于大数据挖掘技术的网络化教学平台包括：

用于对教学内容进行音频、视频录制的教学终端；

与教学终端电连接，用于将教学内容进行存储的应用数据库；

与应用数据库进行电连接，用于对应用数据库中的内容进行查询和调阅的应用服务器；

与应用服务器电连接，用于将教学内容进行无线传输的中心路由器；

与中心路由器无线连接，用于对教学内容的数据进行信号转化的网络交换机；

与网络交换机电连接，用于实现对远程教学内容进行学习的学习终端。

进一步，所述学习终端内部安装有对教学内容进行显示的显示器以及对教学内容进行保存的存储器。

进一步，所述网络交换机上安装有对登录网站的教师和学生进行身份核查的身份验证器。

进一步，所述中心路由器还通过数据线与管理机电连接。

本实用新型的优点及积极效果为：基于大数据挖掘技术的网络化教学平台通过教学终端对教学内容的音频和视频进行录制，并传输至应用数据库进行保存。通过学习终端登录网络交换机，通过中心路由器调取应用服务器中的数据进行查看，实现远程教学，提高网络教学的效率，使网络教学高效、快速的完成。

附图说明

图1是本实用新型实施例提供的基于大数据挖掘技术的网络化教学平台的结构示意图；

图中：1、教学终端；2、应用数据库；3、应用服务器；4、中心路由器；5、网络交换机；6、学习终端。

具体实施方式

为能进一步了解本实用新型的发明内容、特点及功效，兹例举以下实施例，并配合附图详细说明如下。

下面结合附图1对本实用新型的结构作详细的描述。

基于大数据挖掘技术的网络化教学平台包括：用于对教学内容进行音频、视频录制的教学终端1；

与教学终端1电连接，用于将教学内容进行存储的应用数据库2；

与应用数据库2进行电连接，用于对应用数据库2中的内容进行查询和调阅的应用服务器3；

与应用服务器3电连接，用于将教学内容进行无线传输的中心路由器4；

与中心路由器4无线连接，用于对教学内容的数据进行信号转化的网络交换机5；

与网络交换机5电连接，用于实现对远程教学内容进行学习的学习终端6。

进一步，所述学习终端6内部安装有对教学内容进行显示的显示器以及对教学内容进行保存的存储器。

进一步，所述网络交换机5上安装有对登录网站的教师和学生进行身份核查的身份验证器。

进一步，所述中心路由器4还通过数据线与管理机电连接。

本实用新型的工作原理：通过教学终端1可对教学的视频、音频内容进行录制，并传输至应用数据库2进行保存。通过学习终端6登录学习系统，身份验证器对登录信息进行验证，验证合格后将通过中心路由器4向应用服务器3发出请求，对已存储的教学内容进行查询和调阅，实现远程教学，提高网络教学的效率，使网络教学高效、快速的完成。

以上所述仅是对本实用新型的较佳实施例而已，并非对本实用新型作任何形式上的限制，凡是依据本实用新型的技术实质对以上实施例所做的任何简单修改，等同变化与修饰，均属于本实用新型技术方案的范围内。