[实用新型]一种用于电力计量的仿真教学装置有效

专利信息
申请号: 201720244046.7 申请日: 2017-03-13
公开(公告)号: CN206574356U 公开(公告)日: 2017-10-20
发明(设计)人: 何排枝 申请(专利权)人: 何排枝
主分类号: G09B23/18 分类号: G09B23/18
代理公司: 北京远大卓悦知识产权代理事务所(普通合伙)11369 代理人: 张清
地址: 528425 广东省中山市东凤*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 用于 电力 计量 仿真 教学 装置
【权利要求书】:

1.一种用于电力计量的仿真教学装置,其特征在于:包括内置有电力计量仿真装置(1)的箱体(2),所述箱体(2)侧壁设有局部敞空形成展示及操作所述电力计量仿真装置(1)的窗口(21);所述窗口(21)设有两层电动防护板,包括外层的防碰护板(3)以及内层的透明绝缘板(4);所述箱体(2)上设有可控制所述防护板开启或覆盖所述窗口(21)的开关(22)。

2.根据权利要求1所述的仿真教学装置,其特征在于:所述电力计量仿真装置(1)包括电力计量箱(11)、电能表(12)以及接线盒(13)。

3.根据权利要求1所述的仿真教学装置,其特征在于:所述窗口(21)位于所述箱体(2)侧壁上部,所述电力计量仿真装置(1)通过支撑横板(23)对应所述窗口(21)高度布置。

4.根据权利要求1所述的仿真教学装置,其特征在于:所述箱体(2)内置有电动拉杆(5)、可供所述电动拉杆(5)滑移的导轨(6)以及为所述电动拉杆(5)提供动力的驱动装置(7);所述防护板固定在所述电动拉杆(5)上同步滑移。

5.根据权利要求4所述的仿真教学装置,其特征在于:所述驱动装置(7)为升流升压自动控制装置。

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