[实用新型]一种课堂用的圆规自动清洁装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种圆规清洁装置，具体是一种课堂用的圆规自动清洁装置。

背景技术

圆规在数学和制图里，是用来绘制圆或弦的工具，常用于尺规作图。圆规的制成通常是金属，包括两部分连接由一个铰链，其中可作调整。

在日常的数学教学以及机械工程制图学习和绘制中，圆规的使用率都非常高，在如今的教学中对于手工绘图方面的要求也越来越高，以便提高学生对教学内容的理解。

在圆规使用后，需要经常进行清洗，而现有的清洁方式相对单一，清洁效率较低，同时在清洗时也容易将水洒出，特别是在课堂内使用时，更需要保证清洗环境内的清洁和安全。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种课堂用的圆规自动清洁装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种课堂用的圆规自动清洁装置，包括清洁池、废水池、固定夹、水平圆杆、螺纹杆、滑动刷、活动安置板、喷淋管和进水管，所述清洁池下端焊接设置有废水池，所述清洁池和所述废水池之间贯穿设置有通水孔，所述清洁池内右壁连接设置有转动盘，所述转动盘左壁下部焊接设置有固定夹，所述转动盘左壁上部活动设置有活动夹，所述固定夹和所述活动夹末端之间贯穿设置有调节螺栓，所述调节螺栓由螺纹柱和螺母组成，所述清洁池和所述废水池左侧铆接设置有左支架，所述清洁池和所述废水池右侧铆接设置有右支架，所述清洁池两侧内壁位于所述固定夹上方焊接设置有水平圆杆，所述左支架和所述右支架之间位于所述水平圆杆上方转动设置有螺纹杆，所述水平圆杆和所述螺纹杆上活动设置有滑动刷，所述螺纹杆外围和所述转动盘外围之间连接设置有传动皮带，所述螺纹杆右端焊接设置有摇把，所述左支架和所述右支架之间连接设置有活动安置板，所述活动安置板下端镶嵌设置有凹槽，所述活动安置板两端对称贯穿设置有锁紧旋钮，所述凹槽上壁中部水平设置有喷淋管，所述喷淋管上端贯穿所述活动安置板向上连接设置有进水管，所述进水管开口向上且所述进水管上设有锁紧阀门。

作为本实用新型进一步的方案：所述通水孔均匀分布有多个。

作为本实用新型进一步的方案：所述固定夹和所述活动夹相对面设有防滑纹路。

作为本实用新型进一步的方案：所述左支架和所述右支架相对设置且长度相同。

作为本实用新型进一步的方案：所述螺纹杆左端和所述左支架通过轴承转动连接，所述螺纹杆右端贯穿所述右支架并通过轴承转动连接。

作为本实用新型进一步的方案：所述螺纹杆贯穿所述滑动刷上部且所述螺纹杆和所述滑动刷通过螺纹配合连接，所述水平圆杆贯穿所述滑动刷下部且所述水平圆杆和所述滑动刷活动连接。

作为本实用新型进一步的方案：所述凹槽和所述清洁池相对设置，所述凹槽尺寸和所述清洁池开口相契合，所述凹槽边缘镶嵌有橡胶垫圈。

作为本实用新型进一步的方案：所述锁紧旋钮通过螺纹连接贯穿所述活动安置板末端且和所述左支架以及所述右支架活动连接。

作为本实用新型进一步的方案：所述喷淋管铆接固定在所述凹槽上壁，所述喷淋管下端均匀分布有多个喷头。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：使用时将圆规的圆柄置于固定夹和活动夹之间并用调节螺栓固定，将活动安置板向下移动后使凹槽和清洁池相对，将进水管连接高压水源后，水流通过进水管进入喷淋管并向下喷淋，这样的设计能够保证喷水不会洒出，能够保证使用环境中的情节性；转动摇把带动螺纹杆转动，螺纹杆通过传动皮带带动转动盘转动，从而带动圆规进行转动，同时螺纹杆在转动时带动滑动刷在水平圆杆上移动，通过控制摇把的正转和反转能够控制滑动刷左右移动，同时圆规也能够正转和反转，这样能够有效清洁圆规，这样的设计能够提高清洁效率，自动快速清洁圆规。

附图说明

图1为一种课堂用的圆规自动清洁装置的结构示意图。

图2为一种课堂用的圆规自动清洁装置中固定夹和活动夹的结构示意图。

图中：1-清洗池，2-废水池，3-通水孔，4-转动盘，5-固定夹，51-活动夹，52-调节螺栓，6-左支架，7-右支架，8-水平圆杆，9-螺纹杆，10-滑动刷，11-传动皮带，12-摇把，13-活动安置板，14-凹槽，15-锁紧旋钮，16-喷淋管，17-进水管。

具体实施方式