[实用新型]一种护理教学用的微课演播系统

说明书

技术领域

本实用新型属于教学装置技术领域，尤其涉及一种护理教学用的微课演播系统。

背景技术

目前，随着医院医疗条件的快速迅速改善，对临床护理专业业务要求也越来越高，由于我国国际化进程的不断加快，对护理行业的要求也越来越高。现有护理过程多以教材为主，学生依靠教材进行学习的方式不够直观，并且动作和语言难以熟练配合。

综上所述，现有技术存在的问题是：现有护理过程多以教材为主，学生依靠教材进行学习的方式不够直观，并且动作和语言难以熟练配合。

发明内容

针对现有技术存在的问题，本实用新型提供了一种护理教学用的微课演播系统。

本实用新型是这样实现的，一种护理教学用的微课演播系统包括：

用于对数据进行运算和处理的单片机；

与单片机相连接，用于对教学内容进行影像和语音摄录的摄录装置；

与单片机相连接，用于将采集到的教学内容进行共享和存储的医院教学服务器；

与医院教学服务器相连接，用于将医院教学服务器中的内容进行远程传输的通信网关；

与通信网关相连接，用于对访问信息进行甄别的识别器；

与识别器相连接，用于进行信号发送的发射器；

与发射器无线连接，用于对发射器所发出信号进行接收的接收器；

与接收器相连接，用于对接收内容进行展示的显示终端。

进一步，所述显示终端采用手机或电脑。

进一步，所述通信网关上安装有报警器，通信网关与报警器电连接。

本实用新型的优点及积极效果为：护理教学用的微课演播系统通过摄录装置对教学内容进行实时摄录并上传至医院教学服务器，通过通信网关进行对进行访问，并通过发射器和接收器的无线通信实现教学内容的传输，方便通过显示终端进行学习，提高了教学效果，有利于学生较好的掌握护理方法。

附图说明

图1是本实用新型实施例提供的护理教学用的微课演播系统的结构示意图；

图中：1、单片机；2、医院教学服务器；3、通信网关；4、识别器；5、发射器；6、接收器；7、显示终端；8、摄录装置。

具体实施方式

为能进一步了解本实用新型的发明内容、特点及功效，兹例举以下实施例，并配合附图详细说明如下。

下面结合附图对本实用新型的结构作详细的描述。

该护理教学用的微课演播系统包括：

用于对数据进行运算和处理的单片机1；

与单片机1相连接，用于对教学内容进行影像和语音摄录的摄录装置8；

与单片机1相连接，用于将采集到的教学内容进行共享和存储的医院教学服务器2；

与医院教学服务器2相连接，用于将医院教学服务器2中的内容进行远程传输的通信网关3；

与通信网关3相连接，用于对访问信息进行甄别的识别器4；

与识别器4相连接，用于进行信号发送的发射器5；

与发射器5无线连接，用于对发射器5所发出信号进行接收的接收器6；

与接收器6相连接，用于对接收内容进行展示的显示终端7。

进一步，所述显示终端7采用手机或电脑。

进一步，所述通信网关3上安装有报警器，通信网关3与报警器电连接。

本实用新型的工作原理：通过摄录装置8对教学内容进行实时摄录并上传单片机1，单片机1对信息进行转换后传输至医院教学服务器2，通过通信网关3进行对进行访问。医院教学服务器2将采集到的教学内容进行共享和存储，可通过通信网关3进行访问，通过识别器4对访问信息进行甄别，发生信息不匹配时，将通过报警器实现报警功能；信息匹配后，将教学信息通过发射器5和接收器6的无线通信实现教学内容的传输，方便通过显示终端7的手机或电脑进行学习，提高了教学效果，有利于学生较好的掌握护理方法。

以上所述仅是对本实用新型的较佳实施例而已，并非对本实用新型作任何形式上的限制，凡是依据本实用新型的技术实质对以上实施例所做的任何简单修改，等同变化与修饰，均属于本实用新型技术方案的范围内。