[实用新型]画板

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种绘画辅助工具，具体的说，是涉及一种画板。

背景技术

儿童学画画，传统教学方法会给同学看图片画画，或则临摹、稍微好的就是自由创作，但缺乏系统的教学体系，长期以往，传统画画在一定程度上变得枯燥，同时也限制了儿童天马行空的想象力。

实用新型内容

针对上述现有技术中的不足，本实用新型提供一种结构简单，使用方便的儿童画板。

本实用新型所采取的技术方案是：

一种画板，包括基板，基板上设置有绘画孔，所述基板表面设置有正多边形，所述正多边形的端点和中心设置有通孔；所述基板表面设置有字母组；字母组设置在正多边形的下部；每个字母上设置有字母通孔；所述通孔和字母通孔内部设置有环形凹槽；所述通孔和字母通孔内分别设置有海绵体；所述海绵体的外径与通孔直径和字母通孔直径相适配；所述海绵体设置有环形凸起；所述环形凸起设置在环形凹槽内；所述海绵体内储存有彩色液体；每一个多边形内设置有区别其它多边形的图案；所述通孔的位置通过数字相标记。

所述标记通孔的数字按顺时针或逆时针排列。

所述基体的厚度为10-20毫米。

所述环形凹槽设置在通孔和字母通孔内部靠近基体的下表面处。

所述环形凹槽的下端与基体的下表面距离为2-5毫米。

所述环形凹槽的深度为5-10毫米。

所述环形凸起的高度为3-8毫米。

所述基板呈矩形。

所述基板呈圆形或多边形。

所述正多边形呈矩形阵列形式设置在基板表面。

所述正多边形矩形阵列的行数为5-8行，列数为8-10列。

所述字母为英文和/或基板上设置有绘画孔，罗马字母。

一种画板，包括基板，所述基板表面设置有正多边形，所述正多边形的端点和中心设置有通孔；所述基板表面设置有字母组；字母组设置在正多边形的下部；每个字母上设置有字母通孔。

一种画板，包括基板，基板上设置有绘画孔，所述基板表面设置有正多边形，所述正多边形的端点和中心设置有通孔；所述基板表面设置有字母组；字母组设置在正多边形的下部；每个字母上设置有字母通孔；所述通孔和字母通孔内部设置有环形槽；所述环形槽内设置有环形定位片；所述环形定位片上部设置有压缩弹簧；所述通孔和字母通孔上方设置有半球形凸起；半球形凸起的下部与导向套筒的上端相连接；导向套筒插入通孔或字母通孔内；所述导向套筒下端面与压缩弹簧上端面相接处；所述导向套筒内设置有定位座，定位座上设置有铅笔芯。

铅笔芯与定位座活动连接。

铅笔芯穿过压缩弹簧，铅笔芯的笔芯前端与基板下表面的距离为3-8毫米。

本实用新型相对现有技术的有益效果：

本实用新型画板，结构简单，本画板涉及儿童学习画画、认识数字、字母、创意绘图所用的一种工具，特别是用在思维绘画的教学过程，课前训练 、注意力、观察力 、动手能力 、反应能力增加学生在学画画中的乐趣，激活右脑思维训练。也能提高眼睛的视觉扫描、搜索、观察力、分析能力。

本实用新型画板，克服目前传统儿童绘画的不足之处，而且有利于右脑形象思维，益智彗心画板通过简单的以点为单位，以及图案、数字、之母组合在一起大大提高引发儿童再创造的兴趣，通过简单的点引发儿童构图的思索。更加有利于儿童右脑形象思维的开发，更加准确的提高儿童构型的能力，树立更好的自信心。

本实用新型画板，通孔和字母通孔内分别设置有海绵体；海绵体的外径与通孔直径和字母通孔直径相适配；所述海绵体设置有环形凸起；所述环形凸起设置在环形凹槽内；所述海绵体内储存有彩色液体，省去了铅笔，只要一个棒体即可，使用更加方便。

本实用新型画板，通孔和字母通孔内部设置有环形槽；环形槽内设置有环形定位片；环形定位片上部设置有压缩弹簧；通孔和字母通孔上方设置有半球形凸起；半球形凸起的下部与导向套筒的上端相连接；导向套筒插入通孔或字母通孔内；所述导向套筒下端面与压缩弹簧上端面相接处；导向套筒内设置有定位座，定位座上设置有铅笔芯,按下半球形凸起即可在纸面上留下痕迹，实用方便，省去了铅笔，防止幼儿在使用铅笔时对身体，特别是眼睛的伤害。

附图说明

图1是本实用新型画板的第一实施例的结构示意图；

图2是本实用新型画板的第一实施例的正多边形的结构示意图；

图3是图2的A-A剖视结构示意图；

图4是本实用新型画板的第一实施例的通孔或字母通孔的结构示意图；

图5是本实用新型画板的第二实施例的结构示意图；