[实用新型]一种改进型的教学信息化管理系统有效
申请号: | 201720074490.9 | 申请日: | 2017-01-21 |
公开(公告)号: | CN206460645U | 公开(公告)日: | 2017-09-01 |
发明(设计)人: | 肖子蕾;胡小红 | 申请(专利权)人: | 肖子蕾;胡小红 |
主分类号: | G09B5/08 | 分类号: | G09B5/08;G06Q50/20 |
代理公司: | 北京高航知识产权代理有限公司11530 | 代理人: | 陈敏 |
地址: | 410000 湖南省长沙市*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 改进型 教学 信息化 管理 系统 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种改进型的教学信息化管理系统,属于教学信息化领域。
背景技术
教育信息化是指在教育领域(教育管理、教育教学和教育科研)全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化,基本特征是开放、共享、交互、协作。以教育信息化促进教育现代化,用信息技术改变传统模式,教育信息化的发展,带来了教育形式和学习方式的重大变革,促进教育改革,对传统的教育思想、观念、模式、内容和方法产生了巨大冲击,教育信息化是国家信息化的重要组成部分,对于转变教育思想和观念,深化教育改革,提高教育质量和效益,培养创新人才具有深远意义,是实现教育跨越式发展的必然选择,教育信息化在未来将在教育云平台上进行展现,随着教育信息化平台的发展应用,根据教育部的十二五规划,教育信息化将为现有的教育网、校园网进行教育信息化升级,新一代教育网必然成为未来教育信息化的基础,未来的教育云平台,将实现互联网、电信网、广电网等跨平台使用并且支持移动应用。
校讯通,是利用智能IC卡、Internet技术和手机短信相结合的科技产品。该项目由三大块组成:(1)智能IC卡学生证;(2)读写器;(3)基于短信和网络应用平台“校讯通”是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台,是一套可以有效解决老师和家长之间沟通,帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。
但是,目前的教育信息化管理系统还存在很多不足。
实用新型内容
本实用新型提出一种改进型的教学信息化管理系统,解决了现有的技术领域中,教学信息化管理系统不能实时掌握每个课堂的教学情况,家长只能通过短信等信息得知学生的上学情况,无法通过现场视频了解到孩子的学习情况,且学生与教师互动较少,该改进型的教学信息化管理系统通过在班级录制授课视频,授课视频可通过电脑剪辑实时发送到学生手机,提供给学生观看学习,并通过互联网通讯模块提供给家长,并通过考勤读卡器与短信通讯模块提供给家长学生的考勤信息。
为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:
本实用新型一种改进型的教学信息化管理系统,包括网络服务器、多媒体讲台、考勤读卡器和教室监控装置,所述网络服务器通过互联网通讯模块连接家长电脑模块,所述网络服务器电性连接数据储存器,所述考勤读卡器通过数据通讯模块连接网络服务器,所述网络服务器通过短信通讯模块连接家长手机,所述多媒体讲台上设有电脑、录课装置、无线路由器、麦克风和供电电源,所述电脑电性连接所述无线路由器,所述电脑电性连接所述网络服务器,无线路由器一端电性连接学生智能手机模块;所述电脑电性连接所述录课装置和麦克风,所述的供电电源电性连接到电脑和无线路由器,为电脑和无线路由器供电。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述支撑框架为凹字形,所述学生智能手机模块包括多个学生智能手机。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述滑竿两端设有滑块,所述多媒体讲台、所述考勤读卡器与所述教室监控装置均设置在每个教室内。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述教室监控装置一端电性连接所述数据储存器。
本实用新型所达到的有益效果是:该改进型的教学信息化管理系统通过在班级录制授课视频,授课视频可通过电脑剪辑实时发送到学生手机,提供给学生观看学习,并通过互联网通讯模块提供给家长,并通过考勤读卡器与短信通讯模块提供给家长学生的考勤信息。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
图1是本实用新型的电性连接图;
图2是本实用新型的多媒体讲台的电性连接图;
图中:1、网络服务器;2、多媒体讲台;3、考勤读卡器;4、教室监控装置;5、互联网通讯模块;6、家长电脑模块;7、数据储存器;8、数据通讯模块;9、短信通讯模块;10、家长手机;11、电脑;12、录课装置;13、无线路由器;14、麦克风;15、供电电源;16、学生智能手机模块。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
实施例1
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