[实用新型]哲学原理演示仪

说明书

技术领域

本实用新型主要涉及教学用具技术领域，具体是哲学原理演示仪。

背景技术

在哲学课程的教学过程中，哲学原理内容众多，比如马克思主义哲学原理就包括辩证唯物主义和历史唯物主义，辩证唯物论又分为辩证唯物论、唯物辩证法和认识论，辩证唯物论则包括物质与意识的关系、客观规律和人的主观能动性的关系等等，每个哲学原理大类概念下面细分为许多内容。正因为哲学原理课程的这个特点，因此，在哲学原理课程的教学中，存在以下问题：

1、哲学原理概念多，每个哲学原理概念下细分为许多具体内容，学生在上课时对众多哲学概念归类不清，记忆不全，很容易理解偏差课堂内容。

2、哲学原理内容繁琐，而且抽象，不易理解，极大地损害了学生学习哲学课程的积极性。

实用新型内容

为解决现有技术的不足，本实用新型提供了哲学原理演示仪，它不仅能够对哲学原理内容进行清晰的演示，便于学生记忆和理解哲学概念的归类，而且能够对比教学，提高了学生学习哲学课程的积极性。

本实用新型为实现上述目的，通过以下技术方案实现：

哲学原理演示仪，包括支撑柱，所述支撑柱上设置固定盘，所述固定盘内设置第一凹槽，所述第一凹槽上设置旋转轴，所述旋转轴上设置底板，所述底板上设置空心轴，所述空心轴外壁上设置连接杆，所述连接杆为多个，多个所述连接杆远离空心轴一端设置第一黑板，所述空心轴内设置固定轴，所述固定轴底部设置连接轴，所述底板上设置第二凹槽，所述连接轴底端位于第二凹槽内，所述固定轴内设置空腔，所述空腔底部设置升降装置，所述升降装置上设置第二黑板，所述第二黑板两侧设置滑轨，所述固定轴上设置与滑轨相适应的滑槽，所述第二黑板顶部设置插销。

所述升降装置包括弹簧，所述弹簧底端与固定轴固定连接，所述弹簧顶端与第二黑板底部固定连接，所述弹簧上套设伸缩软管，所述伸缩软管与第二黑板、固定轴均固定连接。

所述第二黑板顶部设置把手，所述把手与第二黑板铰接。

多个所述第一黑板底部均与底板固定连接，所述第一黑板之间均固定连接。

所述支撑柱底部设置吸盘。

所述固定盘与支撑柱之间设置支撑杆。

所述第一凹槽内设置垫圈，所述垫圈位于第一凹槽和固定盘之间。

对比现有技术，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过在第二黑板上记载要讲解的哲学原理大类概念，在第一黑板上记载集体内容，能够对哲学原理内容进行清晰的演示，便于学生记忆掌握哲学原理内容。

2、本实用新型能够根据第二黑板和第一黑板的内容对比教学，在讲解哲学内容的同时，对比学习具体的事例，增强对哲学概念的理解。而且第一黑板可以进行旋转，不仅能够记载大量的教学内容信息，也增加了教学的趣味性，提高了学生学习哲学课程的积极性。

3、采用弹簧对第二黑板进行升降，操作简单迅速，适用于哲学课堂教学。

4、把手的设置，便于携带本实用新型，进一步提高了本实用新型的适用性。

5、第一黑板底部均与底板固定连接，所述第一黑板之间均固定连接，提高了第一黑板的稳定性，在底板进行旋转时，第一黑板能够有效保持稳固。

6、吸盘的设置，使得本实用新型方便固定在讲桌上，方便教师使用第一黑板和第二黑板进行课程讲解。

7、支撑杆对固定盘起到支撑作用，使固定盘与支撑柱之间连接更加牢靠。

8、垫圈能够使旋转轴在第一凹槽内把持稳定，减少旋转轴旋转时的晃动。

附图说明

附图1是本实用新型主视图结构示意图；

附图2是本实用新型俯视图结构示意图；

附图3是本实用新型固定轴部分结构示意图；

附图4是本实用新型I部放大图；

附图5是本实用新型II部放大图。

附图中所示标号：1、支撑柱；2、固定盘；3、第一凹槽；4、旋转轴；5、底板；6、空心轴；7、连接杆；8、第一黑板；9、固定轴；10、连接轴；11、第二凹槽；12、空腔；13、第二黑板；14、滑轨；15、滑槽；16、插销；17、弹簧；18、伸缩软管；19、把手；20、吸盘；21、支撑杆；22、垫圈。

具体实施方式