[实用新型]一种大学英语信函演示装置

说明书

技术领域：

本实用新型涉及一种大学英语信函演示装置，属于大学英语用具技术领域。

背景技术：

英语(English)属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到世界各地。根据以英语作为母语的人数计算，英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟，最多国际组织和英联邦国家的官方语言之一。但仅拥有世界第三位的母语使用者，少于官话汉语和西班牙语。上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今，许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，使英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。

现有的大学英语信函演示装置在使用时不方便调节，而且操作复杂，浪费时间，不利于信函的演示。

实用新型内容：

针对上述问题，本实用新型要解决的技术问题是提供一种大学英语信函演示装置。

本实用新型的一种大学英语信函演示装置，它包含框架、支撑脚、写字板、转轴、矩形展示框、转柄、展示机构；所述框架的底部安装有支撑脚，所述框架的下侧安装有写字板，所述框架的上端穿接有转轴，所述转轴上安装有矩形展示框，所述转轴的左侧通过锁紧螺母固定在框架上，所述转轴的左端安装有转柄，所述矩形展示框的四面上均设置有安装槽，所述展示机构卡接在安装槽内，所述展示机构包含展示架、主动辊、从动辊、输送带、观察窗、拨盘；所述展示架内部的上下端分别安装有主动辊、从动辊，所述主动辊、从动辊上绕接有输送带，所述展示架上安装有观察窗，所述主动辊轴的左侧安装有拨盘，所述拨盘的前侧设置有展示架的槽孔内，并延伸处槽孔外部。

作为优选，所述拨盘的外表面设置有防滑槽。

作为优选，所述支撑脚的底部安装有防滑垫。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：在使用时能实现快速安装与调节，使用方便，操作简便，效率高。

附图说明：

为了易于说明，本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。

图1为本实用新型的结构示意图。

图中：1-框架；2-支撑脚；3-写字板；4-转轴；5-矩形展示框；6-转柄；7-展示机构；8-主动辊；9-从动辊；10-输送带；11-观察窗；12-拨盘。

具体实施方式：

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明了，下面通过附图中示出的具体实施例来描述本实用新型。但是应该理解，这些描述只是示例性的，而并非要限制本实用新型的范围。此外，在以下说明中，省略了对公知结构和技术的描述，以避免不必要地混淆本实用新型的概念。

如图1所示，本具体实施方式采用以下技术方案：它包含框架1、支撑脚2、写字板3、转轴4、矩形展示框5、转柄6、展示机构7；所述框架1的底部安装有支撑脚2，所述框架1的下侧安装有写字板3，所述框架1的上端穿接有转轴4，所述转轴4上安装有矩形展示框5，所述转轴4的左侧通过锁紧螺母固定在框架1上，所述转轴4的左端安装有转柄6，所述矩形展示框5的四面上均设置有安装槽，所述展示机构7卡接在安装槽内，所述展示机构7包含展示架、主动辊8、从动辊9、输送带10、观察窗11、拨盘12；所述展示架内部的上下端分别安装有主动辊8、从动辊9，所述主动辊8、从动辊9上绕接有输送带10，所述展示架上安装有观察窗11，所述主动辊8轴的左侧安装有拨盘12，所述拨盘12的前侧设置有展示架的槽孔内，并延伸处槽孔外部。

进一步的，所述拨盘12的外表面设置有防滑槽。

进一步的，所述支撑脚2的底部安装有防滑垫。

本具体实施方式的工作原理为：在使用时，将四个展示机构7拆卸，然后将通过展示架后侧的槽孔将演示信函粘接在输送带10上，粘接完成后，将四个展示机构7卡接在矩形展示框5内，在使用时，通过转柄6调节矩形展示框5，选择矩形展示框5需要演示的信函，调节完成后，通过锁紧螺母实现转轴4的锁紧，然后在信函展示时，通过转动拨盘12，拨盘12使得主动辊8转动，实现输送带10移动，便于实现信函移动演示，使用方便，操作简便，效率高，当遇到重点需要讲解时，在写字板3实现讲解，能提高学生的记忆。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。