[发明专利]实验室虚拟操作教学互动系统

说明书

本发明公开了一种实验室虚拟操作教学互动系统，包括：药品存储柜，其包括圆柱状壳体以及壳体内可转动的主轴；垂直主轴横向设置多个可转动的第一隔板；药品存储管理系统；仪器统计系统；虚拟实验互动系统，其包括虚拟互动装置，虚拟互动装置包括设置在实验台上的触摸显示屏、与触摸显示屏相连的总控制系统、与总控制系统相连的方案存储模块、实验存储模块以及虚拟动画存储模块；通过触摸显示屏上输入实验的名称、待用的药品的重量值以及仪器名称，方案存储模块给出实验中药品和仪器的使用情况以及实验步骤，并给出实验的虚拟动画演示以指导实验的进行。本发明将实验方案与实时药品的重量值以及仪器的使用情况结合，以虚拟动画指导实验进程。

技术领域

本发明涉及生物教学领域，尤其涉及一种实验室虚拟操作教学互动系统。

背景技术

实验室是进行试验的场所，是科学的摇篮，是科学研究的基地，科技发展的源泉，对科技发展起着非常重要的作用，实验室现今有以下缺陷：因为实验室内各种实验药品以及仪器的种类繁多，学生拿取实验药品十分不便，尤其是在药品存储柜最里端的药品，往往因为前方药品的阻碍，拿取十分费力；对于仪器的管理和操作，学生必须在老师的一一监督下，才能避免错误频出，老师在学生实验过程中，也需要耗费相当大的精力；因为实验仪器的公用性，先做的实验在设定到一定的培养温度时，后来做实验的人员可能在不知情的情况下改动培养温度，导致之前的实验失败。提供一种将实验室内的药品以及仪器有效联系在一起的系统，便于更好的指导实验人员进行实验是很有必要的。

发明内容

本发明的一个目的是解决至少上述问题，并提供至少后面将说明的优点。

本发明还有一个目的是提供一种实验室虚拟操作教学互动系统，其建立了与实验室内的药品和仪器有连接关系的系统，便于实时查看药品的重量值以及仪器的使用情况，并将其与实验方案有效结合以指导实验进程。

本发明还有一个目的是提供一种实验室虚拟操作教学互动系统，防止其他实验人员因实验需求改变实验设定温度以致实验失败，保证实验的进程。

为了实现根据本发明的这些目的和其它优点，提供了一种实验室虚拟操作教学互动系统，包括：

药品存储柜，其包括前端设置开口的圆柱状体圆柱状壳体以及所述圆柱状壳体中部设置的垂直地面并以可转动的方式连接的主轴；所述开口处设置与所述圆柱状壳体外形适配的盖体；所述圆柱状壳体内垂直所述主轴横向设置多个与所述圆柱状壳体内径适配的第一隔板，所述第一隔板将所述圆柱状壳体分隔为多个相互独立的置物层，所述第一隔板中部设置与所述主轴外径适配的第一孔洞，所述第一隔板底端与转动机构相连，以使所述第一隔板0-360度自转；沿所述第一隔板径向设置多个垂直所述第一隔板并与所述主轴连接的第二隔板，所述第二隔板将所述置物层分隔为多个独立的置物间；所述第一隔板顶端设置多个凹槽。

药品存储管理系统，其包括设置在所述盖体外侧的控制面板、药品信息存储模块以及设置在所述凹槽内侧底端的重量感应装置，所述控制面板上方设置第一显示屏；所述重量感应装置用以检测药品的重量值，并给出相对上次检测数量值的差值；所述第一显示屏与所述药品信息存储模块相连，所述重量感应装置与所述药品信息存储模块相连，以使所述第一显示屏实时显示药品的重量值。

仪器统计系统，其包括与实验室内冷藏箱、培养箱、摇床以及水浴箱相连的温度传感器和空间统计模块，所述空间统计模块用以存储所述冷藏箱、培养箱、摇床以及水浴箱的空间使用信息以及使用者的信息。