[发明专利]机械能守恒演示教具

说明书

本发明提供一种机械能守恒演示教具，一端高一端低的支架上方连接两条并列倾斜的滑轨，两条并列倾斜的滑轨相对的内面均通过上下扣条在中间构成垂直滑槽，所述滑槽配有可从上端卡入滑轮的滑车。使用时，可将滑车由上端卡入后让其自行向下滑落，由此可向学生配合讲解机械能守恒原理。

技术领域

本发明涉及一种中小学生教具，具体的说是一种机械能守恒演示教具。

背景技术

在中小学教学中，涉及较多的机械能守恒的原理等相关知识，目前由于缺乏相关教具，在对学生讲解原理时，只能按书本知识进行表述，这种单一的讲解，既无法认真表达清楚，也让学生难以真正理解相关知识，更不能激发学生自我理解的热情、兴趣。

发明内容

本发明提供一种机械能守恒演示教具，可通过演示作用，配合教师讲解原理，有利帮助学生加深理解。

本发明包括支架，所采用的技术方案在于：一端高一端低的支架上方连接两条并列倾斜的滑轨，两条并列倾斜的滑轨相对的内面均通过上下扣条在中间构成垂直滑槽，所述滑槽配有可从上端卡入滑轮的滑车。

上述技术方案包括：所述两条并列倾斜的滑轨在中间位置设有平行的圆盘弯道。

本发明具有如下优势效果：通过上述技术方案，所构成的教具使用时，可将滑车由上端卡入让其自行向下滑动，即可演示机械能守恒的原理，可配合讲解让学生更好的理解相关知识，由此解决了现在缺乏专用教具无法让学生加深理解相关知识的难题，有利促进教学和激发学生的学习热情、兴趣。

附图说明

下面结合附图和实施例对本发明作进一步详述。

图1为本发明结构示意图。

具体实施方式

图1所示：一端高一端低的支架1上方连接两条并列倾斜的滑轨2，两条并列倾斜的滑轨2相对的内面均通过上下扣条4在中间构成垂直滑槽3，所述滑槽3配有可从上端卡入滑轮6的滑车5。两条并列倾斜的滑轨2在中间位置设有平行的圆盘弯道7。

具体实施本技术时，所述支架1最高端可控制在32～50cm,滑车5重量可为2～3Kg，圆盘弯道7可将直径设置为15cm。