[发明专利]一种英语教具

说明书

技术领域

本发明涉及教学用具技术领域，具体为一种英语教具。

背景技术

在英语语言的学习中，单词是学习语言的基础，尤其是学生在学习英语时，会记忆大量的单词，英语单词在英语学习中至关重要。目前，有很多地区的学生从小学开始就学习英语，对于初学者来说，培养良好的学习兴趣是非常重要的。而普通的记忆英语单词的方法，经常是照着书本的单词背诵，教师在讲解记忆技巧，学生记忆或者是默写多遍，以上的记忆方法比较单调枯燥，而且学生容易遗忘。学生单纯的记忆单词，老师单纯的在课堂上讲课灌输，这种教学方法不利于激发学生的兴趣，很多学生容易走神，不利于英语的学习。因此，需要针对上述的现象设计一种趣味性强的、能让学生长久记忆的英语教具，以帮助学生更好的学习英语。

发明内容

本发明的目的在于提供一种英语教具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种英语教具，包括第一圆盘、第二圆盘和第三圆盘；所述第一圆盘上表面设置有转动马达，且转动马达通过螺栓与第一圆盘固定；所述转动马达的转动轴与第二圆盘的圆心处的轴套固定连接；所述第二圆盘的上表面设置有英文卡片槽，且英文卡片槽内设置有英文卡片，所述第二圆盘上开设有圆环；所述第三圆盘通过支柱穿过圆环与第一圆盘固定连接，且第一圆盘上开设有观察口；所述第一圆盘上表面设置有中文卡片读卡器，且第一圆盘上还是设置有计时器、语音播报器和转动马达开关；所述第一圆盘侧端面设置有中文卡片储存盒；所述第一圆盘为空腔结构，且第一圆盘内设置有蓄电池和单片机；所述中文卡片读卡器、转动马达开关和蓄电池输出端分别与单片机输入端电性连接，且单片机输出端分别与转动马达和语音播报器输入端电性连接。

进一步，所述观察口到第三圆盘圆心之间的距离等于英文卡片槽到第二圆盘圆心之间的距离。

进一步，所述支柱的直径小于圆环的环宽。

进一步，所述第一圆盘侧端面设置有USB充电接口，且USB充电接口与蓄电池电性连接。

进一步，所述中文卡片读卡器设置有数个，且呈圆环型分布在第一圆盘上表面。

进一步，所述英文卡片槽设置有数个，且呈圆环型分布在第二圆盘上表面。

进一步，所述中文卡片储存盒内存储的磁性中文卡片上的中文与英文卡片上的英文意思相同。

进一步，所述单片机为SMC62型号单片机。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：该英语教具，采用上述结构的英语教具，学生在学习英语时，可以通过观察口观察到第二圆盘上的英文卡片并对其记忆，同时将中文卡片储存盒内的中文卡片对应放置到第一圆盘上的中文卡片读卡器上进行读取，来判断对所看见的英文单词的中文意思了解情况，加强对英文单词中文的记忆，增强了趣味性，使学生能更牢固的记忆各个单词，提高了学习效率；操作简单；实用性强，易于推广使用。

附图说明

图1为本发明的结构示意图；

图2为本发明的第一圆盘俯视图；

图3为本发明的第二圆盘俯视图；

图4为本发明的第三圆盘俯视图；

图5为本发明的工作原理框图；

图中：1-第一圆盘、2-第二圆盘、3-第三圆盘、4-转动马达、5-转动轴、6-轴套、7-圆环、8-支柱、9-观察口、10-中文卡片读卡器、11-计时器、12-语音播报器、13-转动马达开关、14-中文卡片储存盒、15-蓄电池、16-单片机、17-USB充电接口、18-英文卡片、19-英文卡片槽。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。