[发明专利]一种面对面语言教育板书展现装置

说明书

本发明公开了一种面对面语言教育板书展现装置，包括底架，所述底架上通过旋转杆安装有音响，且下端设置有空间无障碍移动装置，所述底架远离空间无障碍移动装置的一侧设置有工作平台，所述工作平台上的一侧通过旋转杆设置有投影装置，所述投影装置的一侧通过旋转杆设置有麦克风，所述工作平台远离投影装置的一端通过旋转杆设置有摄录装置。本发明中老师或者学生在书写板上书写英文，摄录装置将书写板上的英文拍摄下来，并通过投影仪投射在展示板上，老师可在书写英文时面对学生，实时观察学生的状态，避免学生在老师书写时扰乱课堂纪律；摄录装置、投影装置、麦克风和展示板均可通过旋转杆旋至工作平台，减小了装置的体积，便于移动位置。

技术领域

本发明涉及教学装置技术领域，尤其涉及一种面对面语言教育板书展现装置。

背景技术

目前，现代外语教学的发展趋势是以学生为中心，以学习为中心，以提高学生外语使用能力为重点，同时培养他们的跨文化交际能力以及多层次、多视有的思维方式等综合素质。教师在教授学生相应的外语知识时，需要对外语的书写进行展示，使学生能更好地观察和模仿。学生在自己书写外语的过程中，能更快地发现问题，从而及时地进行改进，加快学习外语的速度。

然而现有的外语教学装置大多结构简单，功能单一，满足不了教学的需求，且在教学时，老师需要转过身在黑板上书写，此时，学生可能会趁老师不注意打闹，扰乱课堂秩序，为此我们设计出一种面对面语言教育板书展现装置，来解决上述问题。

发明内容

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种面对面语言教育板书展现装置。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

一种面对面语言教育板书展现装置，包括底架，所述底架上通过旋转杆安装有音响，且下端设置有空间无障碍移动装置，所述底架远离空间无障碍移动装置的一侧设置有工作平台，所述工作平台上的一侧通过旋转杆设置有投影装置，所述投影装置的一侧通过旋转杆设置有麦克风，所述工作平台远离投影装置的一端通过旋转杆设置有摄录装置，所述摄录装置与投影装置之间的工作平台上设置有书写板，所述工作平台的一侧两端均通过旋转杆设置有支撑杆，且支撑杆上设置有移动轨道，所述支撑杆远离工作平台的一端活动安装有展示板，所述展示板与支撑杆的连接处设置有与移动轨道相匹配的移动滑块。

优选的，所述空间无障碍移动装置的设置数量为个，且均安装有锁紧装置。

优选的，所述投影装置与摄录装置均安装有角度调节装置。

优选的，所述支撑杆顶端距离空间无障碍移动装置的距离为m。

优选的，所述展示板的高度为m。

优选的，所述底架上设置有储物箱。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：本发明中老师或者学生在书写板上书写英文，摄录装置将书写板上的英文拍摄下来，并通过投影仪投射在展示板上，老师可在书写英文时面对学生，实时观察学生的状态，避免学生在老师书写时乘机打闹，扰乱课堂纪律；摄录装置、投影装置、麦克风和展示板均可通过旋转杆旋至工作平台，减小了装置的体积，便于移动位置。

附图说明

图1为本发明提出的一种面对面语言教育板书展现装置的结构示意图。

图中：1底架、2音响、3空间无障碍移动装置、4工作平台、5投影装置、6摄录装置、7麦克风、8书写板、9支撑杆、10移动轨道、11展示板。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。