[发明专利]智能教室管控系统、方法及智能教室

说明书

技术领域

本发明涉及智能控制技术领域，尤其是涉及一种智能教室管控系统、方法及智能教室。

背景技术

教室是为学生提供学习环境的独立场所，具有窗户、桌椅、黑板、灯具等必要配置，现代化教室也大多配置有空调、空气净化器等设备，从而为学生提供更舒适的学习环境。

然而，现有的教室管理大多需要人工干预，也即，学生在教室学习过程中，常常会耗费一定的精力去根据实际状况管理教室内的各设备。诸如：在感觉温度较低时关窗，在感觉室内亮度不足时开灯，或者感觉室内空气质量不佳时开启空气净化器等。这些琐碎的事情会分散学生的精力，学生在放学后，也需要投入时间和精力统一管理各设备，诸如关窗、关空调等，而且还经常出现诸如忘记关窗等问题。通过人工的方式管理教室设备，效果较差。

发明内容

有鉴于此，本发明的目的在于提供一种智能教室管控系统、方法及智能教室，能够通过自动控制的方式改善教室设备的管理效果，较好地提升了用户体验度。

为了实现上述目的，本发明实施例采用的技术方案如下：

第一方面，本发明实施例提供了一种智能教室管控系统，该系统布设于教室内，包括：中央控制器，还包括与中央控制器相连接的状态监测单元和动作执行单元；动作执行单元包括电动开窗器、空气净化器、灯具开关和空调；状态监测单元用于在设定的时间区域内监测教室当前的室内状态，并将监测的室内状态和与室内状态对应的监测时间发送给中央控制器；室内状态包括窗户开合信息、空气参数、亮度信息和温度信息；中央控制器用于根据窗户开合信息、空气参数、温度信息和监测时间，生成窗户的开合调整指令，并将开合调整指令发送给电动开窗器，以使电动开窗器按照开合调整指令调整窗户的开合程度；中央控制器还用于根据亮度信息和监测时间，生成灯具的开闭指令，将开闭指令发送给灯具开关，以使灯具开关按照开闭指令调整灯具的开闭状态；中央控制器还用于根据空气参数和监测时间，生成空气净化器的净化调节指令，将净化调节指令发送给空气净化器，以使空气净化器按照净化调节指令调整自身的运行状态；中央控制器还用于根据温度信息和监测时间，生成空调的温度调节指令，将温度调节指令发送给空调，以使空调按照温度调节指令调整自身的运行状态。

结合第一方面，本发明实施例提供了第一方面的第一种可能的实施方式，其中，上述系统还包括与中央控制器相连接的人机交互单元，用于接收用户的控制指令，并将控制指令发送至中央控制器，以使中央控制器执行控制指令；人机交互单元还用于接收控制器发送的室内状态，并向用户显示室内状态。

结合第一方面的第一种可能的实施方式，本发明实施例提供了第一方面的第二种可能的实施方式，其中，上述人机交互单元包括控制面板，控制面板用于接收用户输入的控制指令，还用于将室内状态显示在控制面板的显示屏上；人机交互单元还包括无线通信模块，用于接收用户终端发送的控制指令，还用于将室内状态发送至用户终端。

结合第一方面的第二种可能的实施方式，本发明实施例提供了第一方面的第三种可能的实施方式，其中，上述系统还包括摄像装置；摄像装置用于在预设时间采集图像信息，并将图像信息发送给中央控制器；中央控制器基于图像识别算法，比对图像信息和预设的安全图像信息；如果图像信息与安全图像信息的差异度大于预设阈值，通过无线通信模块向用户终端发送警报信息。

结合第一方面的第二种可能的实施方式，本发明实施例提供了第一方面的第四种可能的实施方式，其中，上述系统还包括与中央控制器相连的语音播放器；中央控制器还用于通过无线通信模块接收来自用户终端的音频信息，将音频信息发送给语音播放器，以使语音播放器播放音频信息。

结合第一方面的第二种可能的实施方式，本发明实施例提供了第一方面的第五种可能的实施方式，其中，上述系统还包括与中央控制器相连的警报器；中央控制器还用于在感测到室内状态异常时，触发警报器鸣笛。

结合第一方面至第一方面的第五种可能的实施方式之一，本发明实施例提供了第一方面的第六种可能的实施方式，其中，上述状态监测单元包括窗户开合检测部件、空气传感器、亮度传感器和温度传感器；窗户开合检测部件用于采集窗户开合信息，空气传感器用于采集空气参数，亮度传感器用于采集亮度信息，温度传感器用于采集温度信息。

结合第一方面的第六种可能的实施方式，本发明实施例提供了第一方面的第七种可能的实施方式，其中，上述窗户开合检测部件包括互相连接的微处理芯片和距离传感器，距离传感器设置于窗户的活动窗侧，用于感测活动窗与窗户的固定框的距离，并将距离发送给微处理芯片，微处理芯片用于根据距离确定窗户开合信息。