[发明专利]基于互联网的在线视频教学互动移动终端、介质及方法

说明书

本发明公开的基于互联网的在线视频教学互动移动终端，处理器、输入设备、输出设备和存储器，所述处理器、输入设备、输出设备和存储器相互连接，存储器用于存储计算机程序，所述计算机程序包括程序指令，其特征在于，处理器被配置用于调用所述程序指令，执行以下程序指令：接收并获取视频制作者上传视频资料；发布视频课程信息；获取知识需求者提交观看所述视频课程的报名订单；获取知识需求者成功支付报名订单的费用；向知识需求者发送视频课程链接，获取知识需求者进入课堂学习互动。基于互联网的在线视频教学互动移动终端，该移动终端能让更多的知识被广泛传播，分享知识获得收益；知识需求者快速找到想学的知识，节省时间成本，费用低。

技术领域

本发明涉及教学移动终端技术领域，特别涉及一种基于互联网的在线视频教学互动移动终端、介质及方法。

背景技术

目前，在互联网时代共享经济的浪潮下，虽然无偿知识共享信息已经可以通过在互联网中搜索获取，但实际商有偿的高价值知识共享已经成为一种需求，因为个体拥有的知识，特别是隐性知识往往是其长时间的积累的独特经验知识，一般他们不愿意与其他人无偿分享，在竞争日趋激烈的组织环境中，个体所感受的竞争压力使他们认为自己所拥有的知识是自己在组织中价值和地位的保证，如果将其所拥有的知识无偿倾囊相授，将失去这种独特的竞争优势，那么个体本身的利益无法得到保证，所以，为了鼓励这些具有丰富知识个体分享知识，需要一个快速有效的在线视频交互移动终端来给视频制作者和知识需求者对接。

发明内容

有鉴于此，本发明要解决的技术问题之一在于提供一种基于互联网的在线视频教学互动移动终端，视频制作者开店铺上传短视频资料，知识需求者通过互联网付费获取垂直领域的个性化信息、资源和经验达到认知提升。

本发明通过以下技术手段解决上述技术问题：

本发明提供了一种基于互联网的在线视频教学互动移动终端，处理器、输入设备、输出设备和存储器，所述处理器、输入设备、输出设备和存储器相互连接，所述存储器用于存储计算机程序，所述计算机程序包括程序指令，其特征在于，所述处理器被配置用于调用所述程序指令，执行以下程序指令：

接收并获取视频制作者上传视频资料，对视频资料审核通过后，接收视频制作者提交视频课程信息；

根据所述视频资料的内容所属的类型归类到专栏；

把所述视频资料上传到对应的专栏，发布视频课程信息，所述视频课程信息包括视频简介、课程安排和费用；

获取知识需求者提交观看所述视频课程的报名订单；

获取知识需求者成功支付报名订单的费用；

向知识需求者发送视频课程链接，获取知识需求者进入课堂学习互动；

对当日视频课程播放次数进行统计并展示位于前列的视频课程；

推荐和展示优质专栏。

进一步地，所述程序指令还包括存储用户帐户信息、钱包金额信息和学粉数量；存储用户购买VIP的栏目信息、购买的单个视频信息和评论过的知识视频信息；存储用户观看过的知识视频信息；存储用户收藏视频详情；记录用户每天的签到信息。

进一步地，所述程序指令还包括存储和管理个人、企业、媒体或其他组织入驻到专栏。

进一步地，所述程序指令还包括获取用户邀请好友订阅课程的操作，邀请成功后向用户分发收益。

进一步地，所述程序指令还包括获取视频制作者编辑知识视频的基本信息的操作；获取视频制作者制作特色海报推广店铺的操作；存储知识视频订单信息；根据所述知识视频订单信息分析下单对象和知识需求者需求。

进一步地，所述程序指令还包括存储各种操作问题及其解决方法。