[发明专利]一种语文教育用背书辅助装置

说明书

技术领域

本发明涉及一种背书辅助装置，尤其涉及一种语文教育用背书辅助装置。

背景技术

语文教育专业是"语文"和"教育"的综合，是人文社会科学的一门重要学科(文学)。培养具有汉语言文学的基本理论、基础知识、基本技能和基本素养的专业人才。

为了更方便的进行背书，人们会用到背书辅助装置，目前使用的背书辅助装置不仅操作复杂，而且使用不方便，固定不稳，因此亟需研发一种操作简单、使用方便、固定稳固的语文教育用背书辅助装置。

发明内容

(1)要解决的技术问题

本发明为了克服目前使用的背书辅助装置存在操作复杂、使用不方便、固定不稳的缺点，本发明要解决的技术问题是提供一种操作简单、使用方便、固定稳固的语文教育用背书辅助装置。

(2)技术方案

为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种语文教育用背书辅助装置，包括有底座、底板、旋转装置、隔页装置和放置板，底座顶部连接有底板，底板顶部安装有旋转装置，旋转装置上连接有放置板，旋转装置上安装有隔页装置。

优选地，隔页装置包括有滑块、弹簧和隔页杆，横板后侧连接有放置板，横板顶部中间竖直开有滑槽，滑槽内滑动式设有滑块，滑块前侧连接有弹簧，弹簧前端与滑槽内前侧连接，滑块顶部连接有隔页杆。

优选地，旋转装置包括有u型框、第一轴承座、第二轴承座、横板和支杆，底板顶部连接有支杆，支杆最上部安装有第二轴承座，第二轴承座顶部连接有横板，横板底部左右两侧连接有u型框，u型框底部安装有第一轴承座，第一轴承座内与支杆上部连接。

优选地，还包括有固定装置，放置板左右两侧对称安装有固定装置，固定装置包括有第一连接块、螺杆、第三轴承座、第二连接块和固定块，放置板左右两侧对称连接有第一连接块，第一连接块前侧开有螺孔，螺孔内活动式设有螺杆，螺杆前端连接有第三轴承座，第三轴承座前侧连接有第二连接块，两个第二连接块内侧连接有固定块。

优选地，横板顶部偏后位置水平开有第一卡槽，放置板前侧竖直开有第二卡槽。

优选地，还包括有橡胶块，两个固定块后侧连接有橡胶块。

工作原理：使用者向前拉动隔页装置，然后把书本放置在放置板和隔页装置之间，放好后，松开隔页装置。使用者则可进行背书，此时，书本是背对着使用者。当使用者忘记背的内容时，可转动旋转装置，使书本正对自己，然后观看书本上的内容。

因为隔页装置包括有滑块、弹簧和隔页杆，横板后侧连接有放置板，横板顶部中间竖直开有滑槽，滑槽内滑动式设有滑块，滑块前侧连接有弹簧，弹簧前端与滑槽内前侧连接，滑块顶部连接有隔页杆。使用者拉动隔页杆，再将书本放置在放置板和隔页杆之间，放好后，松开隔页杆，使隔页杆把书本的页数隔开，防止书页翻动。此时，书本背对使用者。

因为旋转装置包括有u型框、第一轴承座、第二轴承座、横板和支杆，底板顶部连接有支杆，支杆最上部安装有第二轴承座，第二轴承座顶部连接有横板，横板底部左右两侧连接有u型框，u型框底部安装有第一轴承座，第一轴承座内与支杆上部连接。当使用者忘记背的内容时，可转动u型框，使横板转动，书本随之转动，当书本转动至位于使用者的前侧时，停止转动u型框，使用者即可观看书本上的内容。看完后，转动u型框，使横板转动，书本随之转动，当书本背对使用者时，停止转动u型框，然后继续背诵。

因为还包括有固定装置，放置板左右两侧对称安装有固定装置，固定装置包括有第一连接块、螺杆、第三轴承座、第二连接块和固定块，放置板左右两侧对称连接有第一连接块，第一连接块前侧开有螺孔，螺孔内活动式设有螺杆，螺杆前端连接有第三轴承座，第三轴承座前侧连接有第二连接块，两个第二连接块内侧连接有固定块。初始时，螺杆处于松动状态。使用者把书本放置在固定块与放置板之间，此时，拧紧螺杆，将书本固定在放置板上，从而防止书本掉落。

因为横板顶部偏后位置水平开有第一卡槽，放置板前侧竖直开有第二卡槽，第一卡槽和第二卡槽可使书本更加平整的放置在放置板上。

因为还包括有橡胶块，两个固定块后侧连接有橡胶块，橡胶块可防止固定块损坏书本。

(3)有益效果

本发明通过隔页装置分隔书本页数，转动旋转装置至位于使用者正对方即可温习书本上的内容，固定装置可防止书本掉落，从而达到了操作简单、使用方便、固定稳固的效果。

附图说明

图1为本发明的第一种主视结构示意图。

图2为本发明隔页装置的右视结构示意图。

图3为本发明的第二种主视结构示意图。