[发明专利]一种稳定性较高的可移动式教学板

说明书

技术领域

本发明涉及教育设施技术领域，尤其涉及一种稳定性较高的可移动式教学板。

背景技术

教学板即从事教育行业书写演示所使用的器具，通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面，用粉笔或者水性笔书写内容，起到讲解演示的作用。教学板的前身是黑板，传统的黑板就是简单的将黑色涂料涂抹在平整的木板或者水泥板等坚硬物体表面，待黑漆干后使用粉笔书写。

而传统的教学板大多结构较为简单，部分教学板能移动，可是稳定性较低，有大风吹拂时，甚至书写时会产生晃动，影响书写质量和书写人的心情，无法满足人们日常的需求。

发明内容

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种稳定性较高的可移动式教学板。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：一种稳定性较高的可移动式教学板，包括教学板，所述教学板的下方设置有底座，所述底座的两侧通过第二固定旋转轴使滑轮和防滑橡胶转动连接，所述底座的顶部中间位置处焊接有伸缩杆，且伸缩杆的小杆上等距开设有插孔，所述伸缩杆的大杆上开设有放置限位孔，所述伸缩杆的顶部通过套环连接有支撑架，所述支撑架上焊接有挡杆，所述支撑架的中间位置处通过第一固定旋转轴与黑板转动连接，所述黑板的侧板上设置有用于连接挡杆的卡槽板，所述黑板表面靠近支撑杆中间的边缘位置通过螺柱连接有固定夹板，所述黑板表面上方设置有黑板擦，且黑板擦底边焊接有拉手。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述卡板槽的长度为25厘米，且卡槽板和挡杆一一对应。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述卡槽板卡口内径与挡杆外径长度相同。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述滑轮和防滑橡胶之间的夹角为90度。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述支撑杆之间焊接有固定杆。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述限位孔处设置有限位杆。

本发明中，首先通过转动第二固定旋转轴，可切换滑轮和防滑橡胶的位置，需要移动教学板时切换为滑轮，需要固定教学板时切换到防滑橡胶，这样可以使教学板快速切换移动或者固定的方式，其次通过旋紧固定夹板，转动第一固定旋转轴可以转动黑板，调整到最佳书写角度，最后教学板两侧卡槽板卡到相应挡杆上，呈三角稳定结构，可以有效防止刮大风或书写时黑板产生的晃动。

附图说明

图1为本发明提出的一种稳定性较高的可移动式教学板本体的本体的侧视图；

图2为本发明提出的一种稳定性较高的可移动式教学板本体的正视图；

图3为本发明提出的一种稳定性较高的可移动式教学板底角转动控制器的内部结构示意图。

图4本发明提出的一种稳定性较高的可移动式教学板卡槽板固定装置的结构示意图。

图例说明：

1-教学板、2-挡杆、3-支撑架、4-固定夹板、5-卡槽板、6-底座、 7-第二固定旋转轴、8-滑轮、9-黑板、10-第一固定旋转轴、11-插孔、 12-伸缩杆、13-限位孔、14-防滑橡胶、15-黑板擦、16-拉手。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-4，一种稳定性较高的可移动式教学板，包括可移动教学板1，教学板1的下方设置有底座6，底座6的两侧通过第二固定旋转轴7使滑轮8和防滑橡胶14转动连接，底座6的顶部中间位置处焊接有伸缩杆12，且伸缩杆12的小杆上等距开设有插孔11，伸缩杆12的大杆上开设有放置限位孔13，伸缩杆12的顶部通过套环连接有支撑架3，支撑架3上焊接有挡杆2，支撑架3的中间位置处通过第一固定旋转轴10与黑板9转动连接，黑板9的侧板上设置有用于连接挡杆2的卡槽板5，黑板9表面靠近支撑杆3中间的边缘位置通过螺柱连接有固定夹板4，黑板9表面上方设置有黑板擦15，且黑板擦15底边焊接有拉手16。

卡板槽5的长度为25厘米，且卡槽板5和挡杆2一一对应，卡槽板5卡口内径与挡杆2外径长度相同，教学板擦15内部设置有磁铁，滑轮12和防滑橡胶14之间的夹角为90度，支撑杆3之间焊接有固定杆，限位孔13处设置有限位杆。