[发明专利]一种用于测试平板电脑电磁板功能的辅助装置及其方法

说明书

技术领域

本发明涉及测试领域，具体涉及一种用于平板电脑电磁板功能的辅助装置及其方法。

背景技术

在平板电脑组装生产线上，例如智慧教育学习终端组装生产线上，当整机安装完成后，需要对电磁板进行功能检验，检验时需要用电磁笔在待检验装置上划线，但是划线不容易对准，生产效率较低，需要一种装置提高生产效率。

发明内容

本发明的目的是提供一种用于测试平板电脑电磁板功能的辅助装置，来提高测试效率。

为了实现上述目的，本发明的用于测试平板电脑电磁板功能的辅助装置具有如下构成：

一种用于测试平板电脑电磁板功能的辅助装置，其特征在于：包括略大于平板电脑电磁板的方形薄板，所述的方形薄板上用凹槽从上到下均分为四等分，所述的方形薄板用凹槽从左到由均分为四等分，所述的方形薄板的对角线上有凹槽。

所述的薄板使用硬质材料制成。

一种使用权利要求1的用于测试平板电脑电磁板功能的辅助装置的测试方法，包括以下步骤：打开测试软件，进入测试界面，将方形薄板放置在电磁版上方；沿着X方向中间的三条凹槽划线，测试该三条凹槽区域内电磁版功能；沿着Y方向中间的三条凹槽划线，测试该三条凹槽区域内电磁版功能；沿着对角线的两条凹槽划线，测试该三条凹槽区域内电磁版功能；沿着四周凹槽划线，测试四周凹槽区域内电磁版功能；沿着X方向、Y方向、对角线、四周凹槽划线的顺序可变换。

本发明的优点在于：能辅助快速完成测试，提高了效率。

附图说明

图1是本发明的结构示意图；

图2-图5是本发明的使用方式示意图。

图1的符号说明如下：

1、方形薄板；2、凹槽。

具体实施方式

为了能够更清楚地描述本发明的技术内容，下面结合具体实施例来进行进一步的描述。

下面结合图1说明本发明的原理。

本发明涉及一种用于测试平板电脑电磁板功能的辅助装置，该辅助装置需要配合测试软件对终端上的电磁板功能进行测试。如图1所示，为一块长方形薄板1，方形薄板1的形状、大小是根据所需要的电磁板的大小形状进行调整的，比电磁板略大即可。所述的方形薄板1上用凹槽2从上到下均分为四等分，所述的方形薄板1用凹槽2从左到由均分为四等分，所述的方形薄板1的对角线上有凹槽2。从而形成了边缘一周的凹形区域、X方向中间有三条凹槽2线，Y方向中间有三条凹槽2线，对角线有两条凹槽2线。

以测试一种翻盖式的平板电脑为例，生产过程通过在测试装置上划线来确认电磁版是否有偏移或者画不出的情况，以此来确保产品的一致性和功能完好性，提高生产效率和生产品质。具体的测试步骤如下：

打开智慧教育学习终端功能测试软件，点击触摸屏上功能菜单，进入电磁版测试界面；

将测试装置卡在智慧教育学习终端的电磁板所在区域上方；

如图2所示，沿着X方向中间的三条凹槽2划线，测试该三条凹槽2区域内电磁版功能，划线内容同步显示在测试界面上，如果全部覆盖图2中的方格，则自动跳转下一步，否则判定此智慧教育学习终端上的电磁版功能异常；

如图3所示，沿着Y方向中间的三条凹槽2划线，测试该三条凹槽2区域内电磁版功能，划线内容同步显示在测试界面上，如果全部覆盖图3中的方格，则自动跳转下一步，否则判定此智慧教育学习终端上的电磁版功能异常；

沿着对角线的两条凹槽2划线，测试该三条凹槽2区域内电磁版功能，划线内容同步显示在测试界面上，如果全部覆盖图4中的方格，则自动跳转下一步，否则判定此智慧教育学习终端上的电磁版功能异常；

沿着四周凹槽2划线，测试四周凹槽2区域内电磁版功能，划线内容同步显示在测试界面上，如果全部覆盖图5中的方格，则自动跳转下一步，否则判定此智慧教育学习终端上的电磁版功能异常。

图2至图5中的划线先后顺序可依据现场情况作出调整。

在此说明书中，本发明已参照其特定的实施例作了描述。但是，很显然仍可以作出各种修改和变换而不背离本发明的精神和范围。因此，说明书和附图应被认为是说明性而非限制性的。