[发明专利]一种教学用多功能讲台

说明书

技术领域

本发明涉及一种教学设备，具体是一种教学用多功能讲台。

背景技术

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。

讲台，指高出地面的台子，讲课或讲演的人站在上面讲，也是教师的专有名词，老师在教学过程中一般都会用到，但是现在的讲台一般都是固定的，而且老师在进行教学过程中，常常需要多媒体进行辅助教学，这样学生还需要移动到多媒体移动教师中进行教学，这样情况下，这样十分的不便，而且在一般的教室内部进行教学，讲台往往是固定的，这样讲台需要移动的时候会十分的不便。因此，本领域技术人员提供了一种教学用多功能讲台，以解决上述背景技术中提出的问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种教学用多功能讲台，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种教学用多功能讲台，包括主体，所述主体右侧上端设有控制面板，所述主体上端设有第一台面，所述第一台面下侧左右两端设有可滑动支撑板，所述可滑动支撑板下侧外端四周设有支撑块，所述可滑动支撑板外侧设有第一连接板，所述第一台面下侧设有多媒体台面储物腔，所述多媒体台面储物腔内部四角设有齿条，所述齿条内侧设有齿轮，所述齿轮外端设有第一电机，所述齿轮内部设有第一连接杆，所述第一连接杆和齿轮通过轴承座进行连接，所述第一连接杆前后两端设有固定块，所述固定块内侧设有第二连接杆，所述第二连接杆之间设有第二连接板，所述第二连接板上侧四角设有支撑杆，所述支撑杆上侧设有多媒体台面，所述多媒体教学台面左侧设有倾斜显示屏，所述倾斜显示屏右侧前端设有鼠标，所述多媒体台面内部前端设有键盘抽屉，所述多媒体台面存储腔下侧中部设有蓄电池，所述蓄电池左侧连接有电源选和电源插座，电源插座设在主体的左侧，所述多媒体台面存储腔下侧四角设有第二电机，所述第二电机下侧设有丝杆，所述丝杆上设有内螺纹套，所述内螺纹套内侧设有第三连接杆，所述第三连接杆之间设有第三连接板，所述第三连接板下侧四角设有第四连接杆，所述第四连接杆下侧设有第四连接板，所述第四连接板下侧四角设有驱动轮，所述驱动轮下侧设有开口。

作为本发明进一步的方案：所述控制面板外侧设有保护罩。

作为本发明进一步的方案：所述第一连接板外侧设有拉环。

作为本发明进一步的方案：所述第二连接板与第二连接杆之间设有安装座。

作为本发明进一步的方案：所述鼠标通过连接线与显示屏进行连接。

作为本发明进一步的方案：所述丝杆通过联轴器与电机连接。

作为本发明再进一步的方案：所述第四连接板上侧通过固定座与第四连接杆进行连接。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：本发明在平常进行教学的时候，可以作为平常的讲台进行教学，如果需要进行多媒体教学的时候，首先通过手动拉动左右两端的可滑动支撑板想左右两端进行滑动，然后通过控制面板控制第一电机带动齿轮旋转，这样齿轮在齿条上进行上下移动，这样带动第二连接板上侧的多媒体台面向上移动，这样待到台面移动的原先第一台面的位置后，老师就可以进行多媒体教学，这样老师和学生就不需要移至到多媒体教室进行多媒体教学，从而可以有效地方便了老师进行多媒体教学；如果讲台需要移动，通过控制面板控制第二电机带动丝杆旋转，这样带动第三连接板、第四连接板向下移动，这样就会带动驱动轮向下移动，待到驱动轮与地面接触后，主体离开地面，这样通过手动推动讲台进行移动，这样可以有效地方便了讲台进行移动。

附图说明

图1为一种教学用多功能讲台的结构示意图。

图2为一种教学用多功能讲台主视图的结构示意图。

图3为一种教学用多功能讲台俯视剖视图的结构示意图。

具体实施方式

需要说明的是，在不冲突的情况下，本发明中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。