[发明专利]一种智能外语学习方法和系统

说明书

技术领域

本发明涉及语言教学技术领域，具体为一种智能外语学习方法和系统。

背景技术

目前我国正在和曾经学习外语的人数超过3亿。但长期以来，外语学习者在学习过程中的“费时低效”问题一直存在，大部分外语学习者停留在中低端水平。

外语学习者在学习外语的过程中需要花费很多的时间和精力集中背诵单词、阅读大量材料，部分学习者还会花费大量的时间练习听力。但是往往花费数年时间，仍然难以熟练掌握一门外语。一般来说受过大学教育的学习者可以基本阅读外语报纸水平的材料，但会遇到大量生词，不借助词典的情况下，难以完全理解文章意思，且阅读速度很慢。即使借助电子词典或翻译软件，总体阅读速度也很慢。相比阅读水平，听力水平更加低下。

外语学习者普遍反映外语非常困难，大部分学习者花费很大的精力却难以取得效果，坚持一段时间后就失去了学习的兴趣，难以持续。经过分析发现，除了缺乏外语母语环境之外，最大的问题是学习难度和效率的问题。很多有兴趣的学习者在学习难度面前，也逐渐失去学习兴趣。因此，如何降低学习难度和提高学习效率便成为学习外语的关键所在。

发明内容

本发明的目的在于提供一套智能化的外语学习方法和系统，以降低学习难度和提高外语学习的效率。该系统可以是一个应用程序，如一个APP软件。系统可以运行在电脑、Pad、智能手机、电纸书等电子产品上，也可以是一套专用的包含硬件和软件的学习电子产品。

一方面，本发明提供了一种智能外语学习方法，所述方法包括：在显示一篇外语文章时，根据对应于用户的熟词表，自动识别该文章中的生词，并将该生词突出显示并显示该生词的释义和/或音标等。具体地，可以提供若干选项供用户选择，所述若干选项分别与不同词汇量的熟词表相对应，用于确定用户的初始熟词表。随着用户学习过程的积累，不断会有新的单词被加入或移出熟词表。这样，便形成一个更能贴近用户实际外语水平的熟词表，从而在用户学习一篇外语文章时，系统能根据该用户的熟词表，自动识别该用户读不懂和/或听不懂的单词，将这些单词突出显示并自动显示释义或朗读，提高用户学习外语的效率。

另一方面，本发明还提供了一种智能外语学习系统，能实现本发明中所提供的智能外语学习方法，所述系统包括：显示界面，用于显示一篇外语文章；系统处理单元，用于根据对应于用户的熟词表，自动识别该文章中的生词，并控制所述显示界面将该生词突出显示并显示该生词的读音和/或释义。

本发明提供的实施例包括以下任一项：

1. 一种智能外语学习方法，其特征在于，所述方法包括：

在显示一篇外语文章时，根据对应于用户的熟词表，自动识别该文章中的生词，并将该生词突出显示并显示该生词的释义和/或音标。

2. 如实施例1所述的智能外语学习方法，其特征在于，所述方法还包括：

提供若干选项供用户选择，所述若干选项分别与不同词汇量的熟词表相对应，用于确定用户的初始熟词表。

3. 如实施例1或2所述的智能外语学习方法，其特征在于，所述方法还包括：用户的熟词表基于初始熟词表，根据用户学习进展动态变化。

4. 如实施例3所述的智能外语学习方法，其特征在于，所述用户的熟词表基于初始熟词表，根据用户学习进展动态变化，包括：所述用户的熟词表基于初始熟词表，根据用户学习过程中标记的已熟练掌握的阅读和/或听力的单词而更新。

5. 如实施例1-4任一所述的智能外语学习方法，其特征在于，所述方法还包括：自动或在用户的指令下朗读该文章中的所有生词、及生词的读音和/或释义。

6. 如实施例1-5任一所述的智能外语学习方法，其特征在于，所述方法还包括：根据句子语法结构，将长句按照语法结构拆分成若干短句，在拆分出的短句之间显示断句符。

7. 如实施例1-6任一所述的智能外语学习方法，其特征在于，所述方法还包括：根据句子语法结构，将长句按照语法结构拆分成短句，在朗读该长句的过程中，在拆分出的短句之间进行停顿。

8. 如实施例1-7任一所述的智能外语学习方法，其特征在于，所述方法还包括：在朗读该篇外语文章时，采用可选择的朗读模式，所述可选择的朗读模式为如下朗读模式中的任一种或至少两种的组合：常规朗读模式、短句朗读模式、单词朗读模式、翻译朗读模式、组合朗读模式。

9. 如实施例8所述的智能外语学习方法，其特征在于，所述方法还包括：所述组合朗读模式中所包括的各朗读模式的先后顺序和/或阅读遍数由系统设置或由用户设置。

10. 一种智能外语学习系统，其特征在于，所述系统包括：