[发明专利]一种多用型学步车

说明书

技术领域

本发明涉及学步车技术领域，具体为一种多用型学步车。

背景技术

学步车是婴儿小时候进行学习走路的工具。学步车来源于西方，是宝宝会走路之前的代步工具，归属于玩具童车类。

学步车可以适度辅助婴儿学习走路，带玩具的学步车也具有“娱乐”性功能，对于训练婴儿肢体动作的协调有一定的帮助。在保证安全和正确使用的前提下，学步车为宝宝学走路提供了方便的工具，也解放了妈妈的双手。但如果学步车选择不合适，使用不当，也会对宝宝学习走路产生不良的影响。

一般的学步车只能够辅助婴儿学步，如果能够将婴儿车和学步车结合起来，可以大大提高学步车的功能，同时能够实现一车多用，提高资源利用率，因此，设计一种多用型学步车是很有必要的。

发明内容

本发明的目的在于提供一种多用型学步车，以解决上述背景技术中提出的问题。

为了解决上述技术问题，本发明提供如下技术方案：一种多用型学步车，包括上盖、底座、X形支撑架、后挡板、空气垫、第一卡孔、滚轮、前挡板、固定机构和第二卡孔，所述底座的底部对应两侧均安装有滚轮，所述底座的顶部对应两侧均通过X形支撑架与上盖的底部连接，所述底座的顶部一侧安装有后挡板，且后挡板的一侧顶部与上盖连接，所述后挡板的一侧开设有第一卡孔，所述上盖的顶部安装有空气垫，所述底座的顶部另一侧安装有前挡板，且前挡板的一侧顶部与上盖连接，所述前挡板的一侧开设有第二卡孔，所述挡板和前挡板上安装有固定机构。

进一步的，所述固定机构由躺盒、第一移动板、后卡槽、后限位杆、第一复位弹簧、第二移动板、前卡槽、前限位杆、第二复位弹簧、后限位孔和前限位孔组成，所述第一卡孔通过躺盒与第二卡孔连接，所述躺盒的一侧对应两端均开设有后限位孔，且后限位孔与第一卡孔位于同一侧，所述躺盒的另一侧对应两端均开设有前限位孔，且前限位孔与第二卡孔位于同一侧，所述第一卡孔的对应两侧均开设有后卡槽，所述后卡槽的一侧安装有第一复位弹簧，所述第一复位弹簧的一端安装有第一移动板，所述第一移动板的一侧安装有后限位杆，且后限位杆的位置与后限位孔相对应，所述第二卡孔的对应两侧均开设有前卡槽，所述前卡槽的一侧安装有第二复位弹簧，所述第二复位弹簧的一端安装有第二移动板，所述第二移动板的一侧安装有前限位杆，且前限位杆的位置与前限位孔相对应。

进一步的，所述上盖的顶部对应两侧均安装有扶手。

进一步的，所述第二复位弹簧通过焊接与前卡槽连接。

进一步的，所述X形支撑架通过螺栓与上盖和底座连接。

与现有技术相比，本发明所达到的有益效果是：该学步车，通过拉动第一移动板和第二移动板，对第一复位弹簧和第二复位弹簧进行压缩，分别带动后限位杆和前限位杆移动，将躺盒放置在第一卡孔和第二卡孔之间，再松掉第一移动板和第二移动板，由于第一复位弹簧和第二复位弹簧的弹力作用，通过第一移动板和第二移动板带动后限位杆和前限位杆移动，使后限位杆和前限位杆移动分别进入到后限位孔和前限位孔中，对躺盒进行固定，有利于放置婴儿在躺盒中，达到婴儿车的目的，当需要学步时，通过向外拉动第一移动板和第二移动板，压缩第一复位弹簧和第二复位弹簧，同时带动后限位杆和前限位杆移动，离开后限位孔和前限位孔，可以拿掉躺盒，有利于进行学步，实现一车多用的功能；由于空气垫的设置，起到缓冲和防撞的作用。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。在附图中：

图1是本发明的整体结构示意图；

图2是本发明的整体右视图结构示意图；

图3是本发明的整体正视图结构示意图；

图4是本发明的整体右视图结构示意图；

图5是本发明的躺盒内部结构示意图；

图6是本发明的躺盒内部结构示意图；

图中：1-上盖；2-底座；3-X形支撑架；4-后挡板；5-躺盒；6-空气垫；7-第一卡孔；8-第一移动板；9-滚轮；10-后卡槽；11-后限位杆；12-第一复位弹簧；13-前挡板；14-第二移动板；15-前卡槽；16-前限位杆；17-第二复位弹簧；18-固定机构；19-第二卡孔；20-后限位孔；21-前限位孔。

具体实施方式