[发明专利]一种教学用展示板

说明书

技术领域

本发明涉及一种展示板，尤其涉及一种教学用展示板。

背景技术

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。

为了向人们展示学生们的学习成果，会用到展示板，目前使用的展示板一般是固定在地面上的，所以不能移动，而且不能调节高度，也没有照明功能，导致晚上开不清展示的东西，因此亟需研发一种能移动、能调节高度、有照明功能的教学用展示板。

发明内容

(1)要解决的技术问题

本发明为了克服目前使用的展示板存在不能移动、不能调节高度、没有照明功能的缺点，本发明要解决的技术问题是提供一种能移动、能调节高度、有照明功能的教学用展示板。

(2)技术方案

为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种教学用展示板，包括有框体、铁质展示板、高度调节装置和放置装置，框体顶部安装有高度调节装置，高度调节装置上连接有铁质展示板，铁质展示板底部左侧安装有放置装置。

优选地，高度调节装置包括有外伸缩杆、内伸缩杆和螺杆，框体顶部连接有外伸缩杆，外伸缩杆右侧上部开有第一螺孔，外伸缩杆内活动式设有内伸缩杆，内伸缩杆上均匀间隔的开有第二螺孔，第一螺孔内活动式设有螺杆。

优选地，放置装置包括有放置柜、斜板、弹簧和挡板，铁质展示板底部左侧连接有放置柜，放置柜左侧上部开有第一开口，放置柜内底部开有第二开口，放置柜内底部左右对称开有通孔，放置柜内底部左右对称连接有斜板，两块斜板底部连接有弹簧，两个弹簧额位于通孔内，两个弹簧底端连接有挡板，挡板完全遮住第二开口，放置柜内放置有吸铁。

优选地，还包括有移动装置，框体内安装有移动装置，移动装置包括有气缸、滑轨、滑块、连板、安装杆和轮子，框体内顶部安装有气缸，框体内左右两侧对称安装有滑轨，滑轨上滑动式设有滑块，两个滑块之间连接有连板，连板顶部与气缸的伸缩杆底端连接，连板底部周围安装有安装杆，安装杆底端安装有轮子。

优选地，还包括有照明装置，铁质展示板顶部安装有照明装置，照明装置包括有固定板、安装板、照明灯、灯罩和电池，铁质展示板顶部连接有固定板，固定板前侧连接有安装板，安装板底部安装有照明灯和灯罩，照明灯位于灯罩内，固定板右侧连接有电池，电池与照明灯有电路连接。

优选地，还包括有拉绳和拉环，挡板底部连接有拉绳，拉绳底端连接有拉环，拉环为铁质。

优选地，还包括有连接杆和吸铁，放置柜底部最左侧连接有连接杆，连接杆底端连接有吸铁。

优选地，还包括有放置框，外伸缩杆左侧连接有放置框，放置框位于放置柜正下方。

优选地，还包括有星型外壳，螺杆外侧设有星型外壳。

工作原理：当需要用到本发明时，将本发明移动至指定位置，操作高度调节装置调整铁质展示板的高度，调整到合适高度后，操作高度调节装置的固定部件将铁质展示板固定在合适高度，操作人员操作放置装置将放置装置的放置部件内的吸铁取出，利用吸铁将需要展示的物品固定在铁质展示板上。使用完毕后，操作高度调节装置将铁质展示板调整到最低高度，将吸铁和展示的物品取下，并将吸铁放回放置装置的放置部件内，再将本发明移动至初始位置。

因为高度调节装置包括有外伸缩杆、内伸缩杆和螺杆，框体顶部连接有外伸缩杆，外伸缩杆右侧上部开有第一螺孔，外伸缩杆内活动式设有内伸缩杆，内伸缩杆上均匀间隔的开有第二螺孔，第一螺孔内活动式设有螺杆。初始时，螺杆处于松动状态。当需要调节高度时，操作人员上下拨动内伸缩杆，铁质展示板随之上下移动，进行调节高度，调整到合适高度后，使第一螺孔与相对应高度的第二螺孔相对应，此时，拧紧螺杆，对其进行固定。

因为放置装置包括有放置柜、斜板、弹簧和挡板，铁质展示板底部左侧连接有放置柜，放置柜左侧上部开有第一开口，放置柜内底部开有第二开口，放置柜内底部左右对称开有通孔，放置柜内底部左右对称连接有斜板，两块斜板底部连接有弹簧，两个弹簧额位于通孔内，两个弹簧底端连接有挡板，挡板完全遮住第二开口，放置柜内放置有吸铁。向下拉动挡板，使第二开口打开，放置柜内的吸铁从第二开口落入挡板上，此时，操作人员一粒一粒把吸铁取出。当取出适量的吸铁后，松开挡板，使挡板复位。