[发明专利]用于英语教学的趣味式辅助工具在审
申请号: | 201711036056.2 | 申请日: | 2017-10-30 |
公开(公告)号: | CN107578648A | 公开(公告)日: | 2018-01-12 |
发明(设计)人: | 王勇军 | 申请(专利权)人: | 王勇军 |
主分类号: | G09B1/22 | 分类号: | G09B1/22 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 636600 四川省巴中市通江*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 用于 英语教学 趣味 辅助工具 | ||
技术领域
本发明涉及英语教学领域,具体涉及用于英语教学的趣味式辅助工具。
背景技术
在英语教学中,往往需要记忆非常庞大的词汇量,对学生来说显得难以理解和记忆,当出现疑问时,就需要翻阅相关资料,不利于学习、记忆,基本都是教师口述引导,缺乏一种形象直观的辅助教具,而且学生注意力不易集中且好玩爱动,如果强行要求学生机械性的记忆大量的词汇,会让学生产生逆反心理,会影响学生往后学习英语的兴趣及学习成果,现有类似的供学生在学习英语的辅助教具,多数属于拼组式,拼接不够方便且容易散落,大大降低了学习兴趣与学习效果。
发明内容
本发明的目的在于提供用于英语教学的趣味式辅助工具,以解决现有技术中的上述问题,实现提高英语教学过程中的趣味性的目的。
本发明通过下述技术方案实现:
用于英语教学的趣味式辅助工具,包括支架和转盘,所述转盘设置在所述支架上,所述转盘包括底盘和外盖板,所述底盘的圆周最外层设置有图案,所述图案环形排列在所述底盘上,所述图案的旁边设置有与所述图案含义对应的字母组合而成的单词,所述底盘上设置有多层所述外盖板并覆盖在所述字母上,所述外盖板上设置有显示缺口以显示所述字母;多层所述外盖板的直径从上至下依次递减。
优选的,所述外盖板为圆形外盖板。
优选的,所述外盖板通过定位轴与所述底盘转动连接。
优选的,所述转盘为玻璃钢转盘。
优选的,所述转盘上设置有固定夹。
本发明与现有技术相比,具有如下的优点和有益效果:
本发明用于英语教学的趣味式辅助工具,通过图案和文字相结合的方式,转动外盖板遮盖图案旁边的正确答案,充分发挥学生的主观能动性,有助于记忆,将记单词变成一种方便互动的趣味活动,获得良好的学习效果。
附图说明
此处所说明的附图用来提供对本发明实施例的进一步理解,构成本申请的一部分,并不构成对本发明实施例的限定。在附图中:
图1为本发明具体实施例的结构示意图。
附图中标记及对应的零部件名称:
1-底盘,2-图案,3-外盖板,4-字母,5-定位轴,6-支架,7-显示缺口,8-固定夹,9-转盘。
具体实施方式
为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚明白,下面结合实施例和附图,对本发明作进一步的详细说明,本发明的示意性实施方式及其说明仅用于解释本发明,并不作为对本发明的限定。
实施例1:
如图1所示的用于英语教学的趣味式辅助工具,包括支架6和转盘9,所述转盘9设置在所述支架6上,所述转盘9包括底盘1和外盖板3,所述底盘1的圆周最外层设置有图案2,所述图案2环形排列在所述底盘1上,所述图案2的旁边设置有与所述图案2含义对应的字母4组合而成的单词,所述底盘1上设置有多层所述外盖板3并覆盖在所述字母4上,所述外盖板3上设置有显示缺口7以显示所述字母4;多层所述外盖板3的直径从上至下依次递减。所述外盖板3为圆形外盖板3。所述外盖板3通过定位轴5与所述底盘1转动连接。所述转盘9为玻璃钢转盘。所述转盘9上设置有固定夹8。
以上所述的具体实施方式,对本发明的目的、技术方案和有益效果进行了进一步详细说明,所应理解的是,以上所述仅为本发明的具体实施方式而已,并不用于限定本发明的保护范围,凡在本发明的精神和原则之内,所做的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。
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