[发明专利]一种可隐藏收纳式投影幕布有效
申请号: | 201710933784.7 | 申请日: | 2017-10-10 |
公开(公告)号: | CN107544204B | 公开(公告)日: | 2020-05-05 |
发明(设计)人: | 刘运保 | 申请(专利权)人: | 合肥迈斯软件科技有限公司 |
主分类号: | G03B21/58 | 分类号: | G03B21/58;G09B5/02 |
代理公司: | 合肥市长远专利代理事务所(普通合伙) 34119 | 代理人: | 段晓微;叶美琴 |
地址: | 230000 安徽省合肥市*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 隐藏 收纳 投影 幕布 | ||
本发明提出了一种可隐藏收纳式投影幕布,包括嵌装在墙体内的收纳板、幕布装置和卷线装置,收纳板具有一端开口的收纳腔,收纳腔的开口端设有保护板;幕布装置设置在收纳腔内,幕布装置包括两个第一电动伸缩杆、卷轴、幕布本体和幕布杆;卷线装置设置在收纳腔内,卷线装置包括驱动机构、卷线轴和绳索,卷线轴转动安装在收纳腔内壁上,驱动机构与卷线轴连接用于驱动卷线轴转动,绳索第一端与挂钩连接且其第二端与卷线轴连接。本发明通过收纳板与保护板的配合作用,可以把幕布装置在使用时输送出来,在不用的时候可以把幕布装置很好的存放起来,不仅可以避免灰尘的堆积,也可以对于幕布装置起到更好的保护作用,在一定程度上延长了幕布的使用寿命。
技术领域
本发明涉及多媒体教学设备技术领域,尤其涉及一种可隐藏收纳式投影幕布。
背景技术
在教学中,多数老师已采用多媒体教学,多媒体教学是在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机结合,共同参与教学的全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。
但是现有的投影幕布,往往都是裸露在外界中的,这样不仅有利于灰尘的堆积,而且学生在课间打闹的时候,有可能对于投影幕布造成破坏,并且在放假的时候,也不利于对于投影幕布的保护和安放。
发明内容
基于背景技术中存在的技术问题,本发明提出了一种可隐藏收纳式投影幕布。
本发明提出的一种可隐藏收纳式投影幕布,包括嵌装在墙体内的收纳板、幕布装置和卷线装置,其中:
收纳板具有一端开口的收纳腔,收纳腔的开口端设有保护板,保护板底端转动安装在收纳板上,保护板顶端内侧设有挂钩,保护板上开设有水平布置的条形缺口;
幕布装置设置在收纳腔内,幕布装置包括两个第一电动伸缩杆、卷轴、幕布本体和幕布杆,两个第一电动伸缩杆第一端固定在收纳腔内壁上,两个第一电动伸缩杆第二端分别与卷轴两端连接用于驱动卷轴在水平方向移动靠近或远离保护板,卷轴长度方向与条形缺口长度方向一致,幕布本体第一端与卷轴固定连接且幕布本体卷绕在卷轴上,幕布本体第二端与幕布杆固定连接,且幕布杆的长度小于条形缺口的长度;
卷线装置设置在收纳腔内,卷线装置包括驱动机构、卷线轴和绳索,卷线轴转动安装在收纳腔内壁上,驱动机构与卷线轴连接用于驱动卷线轴转动,绳索第一端与挂钩连接且其第二端与卷线轴连接。
优选的,保护板上开设有第一容纳槽、第二容纳槽,第一容纳槽、第二容纳槽位于条形缺口两侧且第一容纳槽、第二容纳槽的长度方向垂直于条形缺口的长度方向,第一容纳槽、第二容纳槽均与条形缺口连通,第一容纳槽第一端转动安装有第一转动块且其第二端设有第一电磁铁,第二容纳槽第一端转动安装有第二转动块且其第二端设有第二电磁铁,第一转动块与第二转动块之间通过连接件连接,第一容纳槽、第二容纳槽内分别设有第一连接杆、第二连接杆,第一连接杆第一端与第一转动块连接且其第二端设有可与第一电磁铁磁性连接的第一永磁铁,第二连接杆第一端与第二转动块连接且其第二端设有可与第二电磁铁磁性连接的第二永磁铁;幕布杆第一端与第一连接杆滑动连接且第二端与第二连接杆滑动连接。
优选的,第一连接杆上设有沿其长度方向布置并呈十字状的第一定位滑槽,第一定位滑槽内设有与其滑动配合的第一定位滑块,第二连接杆上设有沿其长度方向布置并呈十字状的第二定位滑槽,第二定位滑槽内设有与其滑动配合的第二定位滑块,幕布杆两端分别与第一定位滑块、第二定位滑块连接。
优选的,第一容纳槽第一端、第二端均设有第一辅助容纳槽,第一转动块、第一电磁铁分别固定在第一容纳槽两端的第一辅助容纳槽内。
优选的,第二容纳槽第一端、第二端均设有第二辅助容纳槽,第二转动块、第二电磁铁分别固定在第二容纳槽两端的第二辅助容纳槽内。
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