[发明专利]中小学生科学教育的全息虚拟教学系统有效

专利信息
申请号: 201710689301.3 申请日: 2017-08-08
公开(公告)号: CN107274730B 公开(公告)日: 2019-07-02
发明(设计)人: 李里程;李勇帆 申请(专利权)人: 湖南第一师范学院
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02
代理公司: 深圳市世纪恒程知识产权代理事务所 44287 代理人: 胡海国;赵爱蓉
地址: 410205 湖南*** 国省代码: 湖南;43
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摘要:
搜索关键词: 中小学生 科学 教育 全息 虚拟 教学 系统
【权利要求书】:

1.一种适合于中小学生科学教育的全息虚拟教学系统,其特征在于,包括:

围壁,所述围壁围绕形成室内学习区间,所述围壁上形成有入口及出口;

前置讲台,所述前置讲台设于所述室内学习区间,所述前置讲台上设有第一全息投影设备;

实验展示平台,所述实验展示平台设于所述室内学习区间,且与所述前置讲台相对设于所述室内学习区间的两端,所述实验展示平台上设有第二全息投影设备;

中心讲台,所述中心讲台设于所述室内学习区间的中心,所述中心讲台上设有第三全息投影设备;

第一滑轨,所述第一滑轨围绕所述中心讲台设置;

第二滑轨,所述第二滑轨围绕所述第一滑轨设置;

延伸滑轨,所述延伸滑轨连接所述第二滑轨及所述围壁,且朝向所述实验展示平台设置;

多个智能椅组件,所述智能椅组件包括底盘、坐椅及智能传感器,所述底盘设于所述第一滑轨和/或所述第二滑轨,且所述底盘能够沿所述第一滑轨的延伸方向运动或者沿所述第二滑轨的延伸方向运动并进入所述延伸滑轨,所述坐椅与所述底盘转动连接,且所述坐椅能够转动朝向所述前置讲台或实验展示平台或所述中心讲台,所述智能传感器设于所述坐椅,所述智能传感器用于检测位于所述坐椅的学习者上的肢体运动;

VR头盔,所述VR头盔与所述智能传感器通信连接;

第一隔板,所述第一隔板与所述围壁连接,所述第一隔板与所述围壁围绕形成教师备课区;

第二隔板,所述第二隔板与所述围壁连接,所述第二隔板与所述围壁围绕形成学习者休息区;

多个第一路障小车,所述第一路障小车围绕所述围壁设置;

多个第二路障小车,所述第二路障小车设于所述第一路障小车与所述围壁之间,所述第一路障小车、所述第二路障小车及所述围壁围绕形成多个室外学习区间;

多个飞行传感器,所述飞行传感器悬设于所述室外学习区间的上方,所述飞行传感器与所述VR头盔通信连接,并用于监测佩戴有所述VR头盔的所述学习者的位置;

发射平台,所述发射平台设于所述围壁,所述发射平台用于发射所述第一路障小车、所述第二路障小车及所述飞行传感器。

2.如权利要求1所述的中小学生科学教育的全息虚拟教学系统,其特征在于,所述中心讲台上形成有通道口,所述通道口通过地下通道与所述教师备课区连通。

3.如权利要求1所述的中小学生科学教育的全息虚拟教学系统,其特征在于,所述围壁、所述第一隔板及所述第二隔板均能够伸缩以调整高度。

4.如权利要求1所述的中小学生科学教育的全息虚拟教学系统,其特征在于,所述实验展示平台的数量为两个,两个所述实验展示平台、所述第一隔板及所述第二隔板围绕所述中心讲台设置。

5.如权利要求4所述的中小学生科学教育的全息虚拟教学系统,其特征在于,所述第二滑轨包括第一实验段与第二实验段,所述延伸滑轨包括第一延伸滑轨及第二延伸滑轨,所述第一实验段朝向一个所述实验展示平台设置,所述第二实验段朝向另一个所述实验展示平台设置,所述第一延伸滑轨连接所述第一实验段及所述围壁,所述第二延伸滑轨连接所述第二实验段及所述围壁。

6.如权利要求5所述的中小学生科学教育的全息虚拟教学系统,其特征在于,所述第一延伸滑轨与所述第一实验段成弧形结构,所述第二延伸滑轨与所述第二实验段成弧形结构。

7.如权利要求1-6中任一项所述的中小学生科学教育的全息虚拟教学系统,其特征在于,所述第一路障小车和所述第二路障小车均包括车体、轮组及报警器,所述轮组与所述报警器相对设于所述车体的两端,所述报警器用于在所述学习者靠近所述车体时发出警报声。

8.如权利要求1-6中任一项所述的中小学生科学教育的全息虚拟教学系统,其特征在于,所述发射平台的数量为四个,四个所述发射平台围绕设于所述围壁。

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