[发明专利]一种音乐教具

说明书

技术领域

本发明涉及音乐教学领域，特别是涉及一种音乐教学的工具。

背景技术

现代音乐的音高按十二平均律确定。音的频率增加一倍，称为一个八度，每个八度按指数关系平均分成十二等份，故每个八度有十二个不同的、按指数关系均匀的音高，因人对音高的感觉与音的频率的指数关系成正比，因此按指数关系均匀的音高在人听来是线性均匀的(人的多种感觉符合韦伯-费希纳定律，物理量成几何级数增长，心理量成算术级数增长)。每个八度对应钢琴(或电子琴)的一组琴键，每组琴键的键序按顺序为1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12，为了表示方便，规定a＝10，b＝11，c＝12，则键序为1～9和a、b、c。颜色分别为白、黑、白、黑、白、白、黑、白、黑、白、黑、白，共七个白键和五个黑键。

说明书附图图2为钢琴的琴键图。

说明书附图图3为琴键的其中的一个完整的组。

现行的音乐记谱法是五线谱和简谱。简谱用1～7共七个数字表示乐谱的音符，唱名分别是Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si，音程关系是：1和2之间的音程是全音，2和3 之间的音程是全音，3和4之间的音程是半音，4和5、5和6、6和7、7和i(高音的1)之间的音程分别是全音、全音、全音、半音。其余更高的或更低的音的音程关系类似。简谱的音符的音高是未定的，需要按调号进行调整。在调号为1＝C的情况下，以上七个唱名对应每组琴键的七个白键。在其他调号下，每个唱名需按调号统一升高(或降低)若干个全音(或半音)。例如1＝D这个调号，需要将一首乐曲的每一个音符统一升高2个半音，才是真正的音高。因为1～7之间的音程关系是不均匀的，调整音高时计算较麻烦，容易出错。

五线谱利用线或间表示音高，每个线或每个间可以表示某一个音高。五线谱表示了每个八度(一组)中的十二个音中的七个，其音程关系的排列和简谱一样，也是全、全、半、全、全、全、半，也是不均匀的，在有调号的情况下，确定每个音符的音高更加麻烦，计算繁琐，学习、使用不便。因为五线谱在不同的调号下，1(唱名do)的位置是不同的(采用首调唱名法，根据实践及教材中的结论，首调唱名法比固定唱名法更简单)，相应的其他音符(或唱名)的位置也不相同。要确定每个音符的音高，需要根据调号，确定每个音符的唱名，再象简谱一样，把每个唱名按调号再统一升高(或降低)若干个全音(或半音)，才是真正的音高。因此，五线谱定音高比简谱还要复杂。前面所述的是采用首调唱名法，根据实践及教材中的结论，首调唱名法比固定唱名法更简单，因此，本发明不涉及固定唱名法。

发明内容

本发明所要解决的技术问题是针对简谱和五线谱表示的音高不均匀而导致造成计算音高时很麻烦、困难、易出错，将使简谱和五线谱确定音高更加简单，易学易用。

本发明解决上述技术问题所采用的技术方案为：设计一种音乐教具，可以帮助人们在学习、使用简谱或五线谱时，更加简洁地计算和确定乐谱的音符的音高和琴键，具体为，在一块平板上，制作六条等距的平行线，绘制若干组琴键的图案，制作五线谱和简谱使用的各种音符(或记号)的图案(或形状)的、可移动的物体，以演示如何将简谱和五线谱的音高对应于琴键。

本发明可以使确定简谱或五线谱的音高更简单。

附图说明

图1是本发明实施例的结构示意图。图1中各编号意义为：1-线；2-间；3-上加线；4-上加间；5-下加线；6-下加间；7-线、间的编号；8-音位的编号；9-平板；10-琴键的中音组；11-琴键的低音组；12-琴键的高音组；13-白键；14-黑键； 15-小体区域；16-五线谱区；17-简谱区；18-以六条线表示乐谱的区域；19-以六条线音位编号表示乐谱的区域；20-琴键区；21-键序编号；22-小体。图2为钢琴的琴键图。图3为琴键的其中的一个完整的组。

具体实施方式

以下结合附图图1实施例对本发明作进一步详细描述。