[发明专利]一种经济学教学用条形图绘图装置

说明书

本发明公开了一种经济学教学用条形图绘图装置，包括横尺和辅助横尺，横尺的前侧上端设有横尺刻度线，横尺的左端上侧设有T型通槽，T型通槽的槽内底端设有竖尺，且竖尺的宽度小于T型通槽的槽宽，竖尺的前表面中部设有滑块条，竖尺与滑块条构成一体且与T型通槽滑动连接，该经济学教学用条形图绘图装置设计专一，结构简单，可以实现快速绘制条形图，并且能够根据需求调节条形图各组图之间的宽度与距离，给使用者的使用带来了极大的便利，而且能够很好地解决多种绘图尺繁琐使用的弊端，实现一尺多用，节约了画图时间，进一步提升了经济学教学用条形图绘图装置的作图效率。

技术领域

本发明涉及经济学教学设备技术领域，具体为一种经济学教学用条形图绘图装置。

背景技术

条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来，从条形统计图中很容易看出各种数量的多少，是一种以长方形的长度为变量的表达图形的统计报告图，体现每组中的具体数据，条形统计图一般简称条形图，也叫长条图或直条图，条形统计图是用条形的长短来代表数量的大小，便于比较，条形统计图又分为条形统计图和复式条形统计图，复式条形统计图由多种数据组成，用不同的颜色标出，可以清楚的表示出数量的多少，复式条形统计图优点是什么，用直条的长短表示数量的多少，能清楚地看出数量的多少，条形图容易比较数据间的差别，特别在经济学课程教学时，教师需要用尺子在黑板上用粉笔画条状图用于讲解各参数之间的对应关系，但用尺子绘制条状图，效率较低，不利于提高教学质量。

发明内容

本发明要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种经济学教学用条形图绘图装置，设计专一，结构简单，可以实现快速绘制条形图，并且能够根据需求调节条形图各组图之间的宽度与距离，给使用者的使用带来了极大的便利，而且能够很好地解决多种绘图尺繁琐使用的弊端，实现一尺多用，节约了画图时间，进一步提升了经济学教学用条形图绘图装置的作图效率，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种经济学教学用条形图绘图装置，包括横尺和辅助横尺，所述横尺的前侧上端设有横尺刻度线，所述横尺的左端上侧设有T型通槽，所述T型通槽的槽内底端设有竖尺，且竖尺的宽度小于T型通槽的槽宽，所述竖尺的前表面中部设有滑块条，所述竖尺与滑块条构成一体且与T型通槽滑动连接，所述竖尺的上下端对称设有限位片，所述限位片的个数为两个，所述横尺的左端前侧设有调节旋钮，且调节旋钮与竖尺及滑块条对应设置，所述竖尺的前侧右端设有竖尺刻度线，所述横尺的左端前侧面设有水平仪。

作为本发明的一种优选技术方案，所述横尺的上端中部设有T型滑槽，所述T型滑槽的槽内滑动连接T型滑块，所述T型滑块的上端固定连接滑套的内表面上端，所述滑套套接于横尺的外表面，所述滑套的前侧表面设有固定旋钮，所述滑套的上端设有支撑板，所述支撑板的上端中部设有滑槽，所述滑槽的槽内对称滑动连接滑块，所述滑块的个数为两个。

作为本发明的一种优选技术方案，所述辅助横尺的上端设有方型通孔，且方型通孔的宽度长度均小于辅助横尺的宽度长度，所述辅助横尺的前表面设有辅助横尺刻度线。

作为本发明的一种优选技术方案，所述滑块的上端均设有辅助竖尺，所述辅助横尺套接于辅助竖尺表面，所述辅助竖尺的前表面中部均对称设有固定孔，所述辅助竖尺的前表面相对一侧均设有辅助竖尺刻度线，所述辅助横尺的外表面设有固定按钮，且固定按钮的个数为两个，所述固定按钮与固定孔对应配置连接。

作为本发明的一种优选技术方案，所述横尺的左下端设有转轴，所述转轴的上端设有连接杆，所述连接杆的顶设有端悬挂孔。