[发明专利]一种终端应用的控制方法、控制装置及移动终端

说明书

技术领域

本发明实施例涉及电子设备技术领域，特别是涉及一种终端应用的控制方法、控制装置及移动终端。

背景技术

根据易观智库的《中国在线答疑应用教育价值分析报告(2014)》显示，为了方便联系，很多家长都给孩子买了手机，小学生的手机持有率约为40％，中学生的持有率约为60～70％。随着软件行业的发展。目前市场上的应用种类繁多，比如网络聊天、游戏、小说等，学生在使用手机的过程中，存在一些问题，如：课堂中、做作业时控制不住玩手机；打游戏、晚上看小说看到三更半夜，这些问题严重影响了学生的正常学习和生活状态。

现有技术中，通过在手机上设置监控应用的使用时长的监控功能，或者设置限制应用的使用时段的管制功能，可以一定程度上改善学生的不良习惯，当应用的连续使用时长超过阈值或使用时段在管制范围内，则提示用户、关闭应用。

但发明人在实现本发明的过程中发现，不管是现有的监控功能还是管制功能，都不能灵活的调整对学生使用手机应用的限制，如，在周末时间，学生可以根据自己的安排，上培训班、去图书馆、和同学网络聊天、玩游戏放松等，如果只是根据使用时长或使用时段对应用进行限制，会给学生的周末生活带来一定的不便。

发明内容

本发明实施例主要解决的技术问题是提供一种终端应用的控制方法、控制装置及移动终端，能够灵活调整对学生使用终端应用的限制。

为解决上述技术问题，本发明实施例采用的一个技术方案是：提供一种终端应用的控制方法，应用于移动终端，其特征在于，包括：

获取设置指令，根据设置指令设置应用的限制使用时间范围和限制使用区域范围；

启动应用时，如果当前时间处于应用的限制使用时间范围，禁止启动应用；

如果当前时间不处于应用的限制使用时间范围，获取移动终端的当前位置；

如果移动终端的当前位置不处于应用的限制使用区域范围，正常启动应用，否则禁止启动应用。

可选地，该方法还包括：

根据设置指令设置应用的限制使用场景；

启动应用后，根据移动终端在预设时长内的运动信息确定移动终端的使用场景；

如果移动终端的使用场景为应用的限制使用场景，对应用进行管制。

可选地，该方法还包括：

启动应用后，获取实时时间和移动终端的实时位置；

如果获取的实时时间到达应用的限制使用时间范围的起始时间节点时，或者获取的移动终端的实时位置已进入应用的限制使用区域范围时，对应用进行管制。

可选地，对应用进行管制，包括以下管制方式的一种或多种：震动提醒，语音提醒，弹窗提醒，强制关闭应用，向远程终端发送违规信息。

可选地，该方法还包括：

对设置者进行权限认证；

如果设置者通过权限认证，获取移动终端的当前所有应用，并将当前所有应用加入至有效应用列表；

获取选择指令，根据选择指令从有效应用列表中选择需要设置的应用。

本发明实施例还提供一种终端应用的控制装置，包括：

设置模块，用于获取设置指令，根据设置指令设置应用的限制使用时间范围和限制使用区域范围；

控制启动模块，用于启动应用时，如果当前时间处于应用的限制使用时间范围，禁止启动应用；

位置获取模块，用于如果当前时间不处于应用的限制使用时间范围，获取移动终端的当前位置；

控制启动模块，还用于如果移动终端的当前位置不处于应用的限制使用区域范围，正常启动应用，否则禁止启动应用。

可选地，设置模块，还用于根据设置指令设置应用的限制使用场景；

该装置还包括：

应用管制模块，用于启动应用后，根据移动终端在预设时长内的运动信息确定移动终端的使用场景；

如果移动终端的使用场景为应用的限制使用场景，对应用进行管制。

可选地，应用管制模块，还用于启动应用后，获取实时时间和移动终端的实时位置；

如果获取的实时时间到达应用的限制使用时间范围的起始时间节点时，或者获取的移动终端的实时位置已进入应用的限制使用区域范围时，对应用进行管制。

可选地，对应用进行管制，包括以下管制方式的一种或多种：震动提醒，语音提醒，弹窗提醒，强制关闭应用，向远程终端发送违规信息。

可选地，该装置还包括：

权限认证模块，用于对设置者进行权限认证；