[发明专利]教学用投影幕布调节装置

说明书

技术领域

本发明属于教学投影技术领域，具体涉及教学用投影幕布调节装置。

背景技术

当今，多媒体教学已经在各种课堂教学中普及，对于没有安装幕布的教室来说，安装和固定好幕布仍然是一个麻烦的事情，传统的支架式幕布由于支架采用的是固定设置方式，因此对于座位离得屏幕较远的学生难以清晰地看清屏幕上显示的内容，进而导致学习效果不佳。

发明内容

本发明针对现有的教学用投影幕布不能有效满足所有学生需求的技术问题，提出一种能够有效提高学生学习效率的教学用投影幕布调节装置。

为了解决上述技术问题，本发明采用的技术方案为：

一种教学用投影幕布调节装置，用于接受投影仪的光线，包括幕布及第一支架，所述第一支架包括内部形成有空腔的第一筒体，用于缠绕所述幕布的第一卷筒，以及可驱动所述第一卷筒转动的第一驱动件，所述第一卷筒及所述第一驱动件均设置于所述第一筒体空腔内，所述第一驱动件的动力输出端与所述第一卷筒连接，所述幕布的一端与所述第一卷筒连接，所述幕布的另一端连接有第二支架，所述第二支架包括内部形成有空腔的第二筒体，以及用于缠绕所述幕布的第二卷筒，所述幕布远离投影仪的侧方设置有剪叉组件，所述剪叉组件包括第一连杆及第二连杆，所述第一连杆的中部与第二连杆的中部铰接，所述第一连杆的一端与所述第一筒体铰接，所述第一连杆的另一端连接有滑块，所述第一连杆与所述滑块铰接，所述第二连杆的一端与所述第二筒体铰接，所述第二连杆的另一端连接有支撑板，所述第二连杆与所述支撑板铰接，所述滑块连接有可带动所述滑块直线运动的导轨，所述导轨沿竖直方向设置，所述滑块连接有可驱动所述滑块直线运动的第二驱动件，所述支撑板的底部固定连接有可移动基座，所述可移动基座的底部设置有多个可带动所述可移动基座移动的万向轮。

作为优选，所述导轨包括槽轨及滚珠丝杠，所述槽轨沿竖直方向设置，所述滚珠丝杠沿竖直方向设置，所述滚珠丝杠设置于所述槽轨的凹槽内，所述槽轨沿竖直方向的两端均为封闭端，所述槽轨的封闭端沿竖直方开设有通孔，所述滚珠丝杠的两端均与所述槽轨封闭端的通孔滑动配合，所述滑块与所述滚珠丝杠通过丝杠副连接，所述滑块与所述槽轨滑动连接。

作为优选，所述第二驱动件为伺服电机，所述第二驱动件的动力输出端与所述滚珠丝杠连接。

作为优选，所述可移动基座的顶部对应于所述所述第二筒体设置有可与所述第二筒体外表面压接的缓冲组件，所述缓冲组件包括弹簧及挡板，所述弹簧沿竖直方向设置，所述弹簧的底端与所述可移动基座的顶部固定连接，所述弹簧的顶端与所述挡板固定连接，所述挡板沿水平方向设置。

作为优选，所述挡板的底部与所述可移动基座的顶部之间设置有多个导向组件，所述导向组件包括中空的导向柱，以及可沿所述导向柱直线移动的移动件，所述导向柱沿竖直方向设置，所述导向柱沿竖直方向设置，所述导向柱的底端与所述可移动基座的顶部固定连接，所述导向柱套接于所述移动件外并与所述移动件滑动配合，所述移动件的顶部与所述挡板的底部固定连接。

作为优选，所述移动件包括柱体，以及套接于所述柱体外的导向套，所述导向套与所述柱体固定连接，所述导向套的外圆周表面与所述导向柱的内圆周表面贴合，所述柱体沿竖直方向设置。

作为优选，所述导向套沿竖直方向并排设置有多个。

作为优选，所述导向套沿竖直方向并排设置有两个，两个所述导向套沿竖直方向的距离为所述导向柱沿竖直方向尺寸的二分之一，其中一个所述导向套固定连接于所述柱体的底部，另一个所述导向套固定连接于所述柱体的中部。

作为优选，所述导向组件设置有两个，两个所述导向组件分别设置于所述弹簧沿水平方向的两侧，两个所述导向组件相对于所述弹簧轴线对称。

作为优选，所述挡板的底部及所述可移动基座的顶部之间设置有气缸，所述气缸沿竖直方向设置，所述气缸的缸体与所述可移动基座的顶部固定连接，所述气缸的缸杆连接有支撑块，所述气缸的缸杆与所述支撑块固定连接，所述支撑块的顶部为可与所述挡板的底部压接的压接部。

本发明有益效果是:

本发明教学用投影幕布调节装置通过设置所述剪叉组件，实现了对所述幕布沿竖直方向尺寸的调节，以及对所述幕布沿水平方向位置的微调，同时本发明通过设置可移动基座及万向轮，实现了对所述幕布在水平面上位置的调节，以此能够根据学生的不同需求确定所述幕布的最佳位置，进而能够提高学生的学习效率。

附图说明

下面对本说明书附图所表达的内容及图中的标记作简要说明：