[发明专利]一种电子考勤系统

说明书

技术领域

本发明涉及一种电子考勤系统，尤其是一种基于微信“摇一摇周边”的电子考勤系统，特别适合学校课堂考勤使用。

背景技术

教学质量是学校的核心竞争力，好的质量监控手段是教学质量保证与提升的重要手段。目前教育部正在高校推行以数据和事实为基础的常态化自我诊，对教学质量的监控提出了更高的要求，更重视“教”与“学”的过程中的数据的动态监控和实时分析。

“课堂考勤”是教学质量监控中的重要数据，动态的反映了“教”与“学”两方面的情况，既能反映学生的学情，评价学生学习的积极性和自觉性，也能反映教学内容和教学水平对学生是否有吸引力。目前的课堂考勤大部分为点名考勤，费时费力，尤其是大班课，一百多号人点下来占用了相当多的课堂时间。为了节约时间，一般都是偶尔点一次名，学生经常反映这样不公平，也不利于提高学生的学习积极性。而现有的人脸识别考勤、虹膜考勤、指纹考勤等技术比较复杂，样本采集麻烦、而且需要安装价格比较昂贵的硬件设备。

现有文献中，公开了一些课堂考勤系统及课堂考勤方法。中国发明专利说明书CN106204779A（申请号2016105046320）公开了一种基于多人脸数据采集策略和深度学习的课堂考勤方法，该方法需要对要考勤的学生拍摄一段视频，通过算法对视频中的人脸进行检测、提取完成人脸数据库的建立，然后每次上课时，需要通过高清摄像头拍摄到学生的正脸照片再进行检测、筛查。

中国发明专利说明书CN106127878A（申请号2016105106567）公开了一种基于校园一卡通的RFID便携式课堂考情系统及方法，该方法是将现有的校园IC卡和无线视频识别（RFID）技术结合，将校园IC卡装上电源和RFID识别设备，然后通过接收设备读取RFID信号，然后将考勤数据传入服务器。

以上方法在一定程度上解决了校园的考勤问题，但是由于技术难度高，成本高昂，或者对校园现有的管理流程做了较大更改，很难在实际场景中进行大规模应用。特别是对于高校来说，不仅涉及到众多的教室、老师，还涉及到众多学生，如何设计一种成本低廉、使用方便，效率又高的考勤系统迫在眉睫。

发明内容

本发明的目的是针对上述不足之处提供一种课堂考勤系统，基于微信的课堂考勤系统，该系统结合教务管理信息系统，通过使用费用低廉的ibeancon蓝牙设备，学生通过微信考勤模块进行现场考勤，考勤数据通过网络实时传输到教务服务器，老师同时可在移动终端上查看考勤信息。

本发明是采取以下技术方案实现的：

一种课堂考勤系统包括蓝牙设备、服务器、客户端和企业微信号模块，企业微信号模块设置在企业微信号平台上；

服务器与客户端通过移动互联网或无线局域网联接；

在客户端上设有考勤模块，所述考勤模块采用微信摇一摇周边方式；

所述服务器包括搭载微网站的web服务器和存储考勤数据的教务服务器；

在教务服务器中设有考勤信息基础表，所述考勤信息基础表内存储有学生和教师信息，并以学生学号、教师工号作为唯一识别号；

在教务服务器中设有蓝牙设备信息基础表，在所述蓝牙设备信息基础表内存有蓝牙设备名称，蓝牙设备名称对应为教室名称；

在教务服务器中还设有蓝牙设备信息表，所述蓝牙设备信息表内存储有蓝牙设备名称和唯一对应的教室信息；

蓝牙设备与客户端之间通过蓝牙传输方式相联；

客户端与web服务器之间，企业微信号模块与web服务器之间，web服务器与教务服务器之间均通过Webservice接口进行数据交互。

所述客户端采用智能手机、PAD或掌上电脑，均带有蓝牙功能。

所述蓝牙设备采用市售的ibeancon蓝牙设备。

所述教室信息包括教室名称、通用唯一识别码UUID、Major和Minor等。

所述考勤信息基础表中还可以录入学生手机号、微信号或邮箱来唯一对应学生学号。

一种课堂考勤系统的配置方法，包括如下步骤：

1）将蓝牙设备安装在需要使用考勤的教室中；

2）根据蓝牙设备的数量在企业微信号模块中申请蓝牙设备信息基础表；

3）企业微信号模块根据蓝牙设备申请的数量提供各蓝牙设备对应的通用唯一识别码UUID、Major和Minor信息；

4）用蓝牙设备供应商提供的配置工具，对每一个蓝牙设备进行配置，步骤3）得到的信息写入蓝牙设备中；

将蓝牙设备显示名称配置为相应教室名称，设备对应触发事件为web服务器的微网站中签到信息页面；