[发明专利]物联网的教学一体系统

说明书

本发明公开了一种物联网的教学一体系统，本发明包括物联网服务器、显示器、网卡、图书馆网、教师端、切换开关、权限开关、学生端、输入设备、黑板；黑板的底部设有物联网服务器，每个学生端上均设有输入设备；物联网服务器至少包括数据检索模式块和论坛交流教学模式块,物联网服务器分别连接显示器、网卡、图书馆网、教师端；图书馆网与数据检索模式块连接；切换开关连接数据检索模式块和论坛交流教学模式块并且切换开关通过权限开关连接教师端；切换开关通过学生端连接输入设备，本发明在教学中可以让学生获得教师操作权限，利用在线数据学习培养其利用资源的自学能力，同时可以实现师生论坛交流式讨论学习，在群聊中学习，提高教学效率。

技术领域

本发明涉及一种教学领域装置，尤其是一种可提高教学效率的物联网的教学一体系统。

背景技术

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人；90年代起，随着计算机技术的迅速发展和普及，多媒体计算机已经逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位。因此，现在我们通常所说的多媒体教学是特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动过程，然后尽管多媒体教学得以普及不过教学过程中仍然存在诸多问题，比如教学模式依然是传统的灌输式教学，师生沟通无法实现并且教学过程乏味，教学效率低下。

发明内容

为了克服现有的技术存在的不足,本发明提供一种物联网的教学一体系统，该物联网的教学一体系统在教学中可以让学生获得教师操作权限，利用在线数据学习，同时可以实现师生论坛交流式讨论学习，在群聊中学习，提高教学效率。

本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：本发明包括物联网服务器、显示器、网卡、图书馆网、教师端、切换开关、权限开关、学生端、输入设备、黑板。

黑板上设有显示器,黑板的底部设有物联网服务器，每个学生端上均设有输入设备；物联网服务器至少包括数据检索模式块和论坛交流教学模式块,物联网服务器分别连接显示器、网卡、图书馆网、教师端；图书馆网与数据检索模式块连接；切换开关连接数据检索模式块和论坛交流教学模式块并且切换开关通过权限开关连接教师端；切换开关通过学生端连接输入设备；物联网服务器用于系统的控制与数据维护，教师端用于教师操作命令的输入，切换开关用于切换数据检索模式块或论坛交流教学模式块的连接状态，输入设备用于学生操作命令的输入，学生端用于学生操作命令的传输与信息的维护。

在一个优选或可选地实施例中，所述的论坛交流教学模式块至少包括聊天应用，用于学生端与教师端之间实现群聊。

在一个优选或可选地实施例中，所述的权限开关为电子开关，其开闭用于学生端获取教师端的操作线路。

在一个优选或可选地实施例中，所述的图书馆网具体为图书馆网数据库自由端口，用于物联网服务器获取图书馆网的数据。

在一个优选或可选地实施例中，所述的数据检索模式块至少包括搜索引擎应用。

在一个优选或可选地实施例中，所述的切换开关为电子开关或者物理开关，用于切换学生端与数据检索模式块或论坛交流教学模式块的连接。

在一个优选或可选地实施例中，所述的物联网服务器至少包括CPU、内存、硬盘、电源、以及输入输出控制器和接口。

本发明的有益效果是，在教学中可以让学生获得教师操作权限，利用在线数据学习培养其利用资源的自学能力，同时可以实现师生论坛交流式讨论学习，在群聊中学习，提高教学效率。

附图说明

下面结合附图和实施例对本发明进一步说明。

图1是物联网的教学一体系统实施例的构造图。

图2是物联网的教学一体系统部分实施例的构造图。