[发明专利]一种英语教学展示装置

说明书

技术领域

本发明属于教学设备技术领域，尤其是涉及一种英语教学展示装置。

背景技术

目前，在英语的教学过程中，英语时态的学习是重中之重，而教师在英语的教学过程中，经常发现英语时态在很大程度上困扰着学生，尤其是在掌握不牢固的情况下，由于时态繁多，容易混淆，需要学生较长时间才能掌握，而在这期间，由于在学习的过程中会经常用到时态，而老师在讲解时每次只能将时态格式一一列举在黑板上，这样只能通过口述进行讲解，且得不到很好的强化教学，不仅降低了教学效率，还增加了老师负担，影响了教学质量；此外，随着英语小班教学的盛行，现有的教学展示装置已经代替了传统的黑板，而且教学展示装置普遍可利用面积较小，这样便需要教师频繁的拿擦板去擦除英文字迹，不仅工作量大，而且影响到了英语教学的效率。

发明内容

本发明的目的是针对上述问题，提供一种可快速擦除书写笔记的英语教学展示装置。

为达到上述目的，本发明采用了下列技术方案：本发明的一种英语教学展示装置，所述英语教学展示装置包括英语教学展示装置本体，所述英语教学展示装置本体由基板、铁板和面板组成，所述面板位于最前侧，且铁板位于基板和面板之间，所述基板上端与面板上端之间形成有第一滑槽，所述第一滑槽内部设有第一滑块，所述基板下端与面板下端之间形成有第二滑槽，所述第二滑槽内部设有第二滑块，且在第一滑块和第二滑块上均设有插孔，所述插孔中设有L型插杆，且两根L型插杆之间连接有板擦，所述板擦设置在面板的前侧并与其接触连接；所述板擦包括与L型插杆固定连接的外壳，所述外壳内部设有磁条，所述外壳靠近面板的一侧设有擦布；所述英语教学展示装置本体的包裹有边框，所述边框由顶框、底框和左右两个侧框组成，所述顶框、底框和侧框均为中空结构，所述顶框内部的左右两端分别设置有第一绕线机构和第二绕线机构，所述第一绕线机构和第二绕线机构分别与设置在顶框内部控制器电性连接；所述第一绕线机构的绕线辊上引出两根第一钢丝绳，其中一根第一钢丝绳的端部与第一滑块连接，且另一根第一钢丝绳的端部穿过左端的侧框并与底框内的第二滑块连接；所述第二绕线机构的绕线辊上引出两根第二钢丝绳，其中一根第二钢丝绳的端部与第一滑块连接，且另一根第二钢丝绳的端部穿过右端的侧框并与底框内的第二滑块连接。

在上述的英语教学展示装置中，所述顶框的内部还设有语音播报模块，所述语音播报模块与控制器电性连接，所述控制器通过顶框前侧的控制按钮与外部电源连接。

在上述的英语教学展示装置中，所述面板采用PVC材质的白色塑料板。

在上述的英语教学展示装置中，所述边框的内圈壁上设有包边，所述包边由前包边和后包边组成，所述英语教学展示装置本体粘接固定在前包边与后包边之间。

在上述的英语教学展示装置中，所述语音播报模块包括两个对称设置在顶框前侧的扬声器以及与其电性连接的语音芯片。

在上述的英语教学展示装置中，所述英语教学展示装置本体的下端两角处均转动连接有导线轮，所述导线轮的两个转轴分别与基板和面板转动连接。

在上述的英语教学展示装置中，所述第一绕线机构和第二绕线机构分别包括一个伺服电动机，且两个伺服电动机同步工作，在伺服电动机的驱动轴上固定连接有绕线轮。

有益效果：本发明结构简单，使用方便，不仅可减轻教师的工作量，还节约大量的时间，可快速擦除书写笔记，有效的提高了课堂教学的效率。

与现有的技术相比，本英语教学展示装置的优点在于：

(1)通过在英语教学展示装置本体的内部设置铁板，在英语教学展示装置本体的前侧设置板擦，并在板擦的内部设置磁条，可将板擦吸附在英语教学展示装置本体上，通过在英语教学展示装置本体上端和下端表面均设置滑槽，在滑槽内设置滑块，并将板擦的两端与两个滑块连接，滑块移动的过程中可带动板擦擦除面板上的书写字迹；

(2)通过在英语教学展示装置本体的四周设置边框，在顶框的内部设置两个绕线机构，并将两个绕线机构均与两个滑块连接，可通过电力来带动板擦左右移动，教师通过按压控制按钮即自动快速的将面板上的字迹擦干净，不仅可减轻教师的工作量，节约大量的时间，同时还有效的提高了课堂教学的效率；

(3)通过在边框的内部设置语音播报模块，利用语音播报模块可通过语音进行教学，使其教师与学生可以更好的进行互动，能给学生直观的语言印象，能够培养学生的兴趣，提高学生的学习能力，方便学生记忆。

附图说明

图1是本发明的外部结构示意图；

图2是本发明的边框内部结构示意图；