[发明专利]一种直播视频中的教学效果检测方法、系统及装置

说明书

本发明适用计算机技术领域，提供了一种直播视频中的教学效果检测方法、系统及装置，所述方法包括：当检测到智能手环接入终端设备时，获取当前的接入时间并在所述直播视频中标记所述接入时间；通过所述智能手环获取学生当前的心率数据，根据所述心率数据形成心率波形，并在所述直播视频中实时显示所述心率波形；当检测到所述智能手环与所述终端设备断开连接时，获取当前的断开时间并在所述直播视频中标记所述断开时间。本发明通过智能手环获取学生的心率数据，根据心率数据可以反应出在视频直播过程中学生对直播视频中内容的关注度以及注意力的集中程度，由此教师可以获知学生的听讲状态，从而对授课内容进行相应的调整和改进。

技术领域

本发明属于计算机技术领域，尤其涉及一种直播视频中的教学效果检测方法、系统及装置。

背景技术

随着互联网技术的不断发展，视频直播技术也越来越成熟，视频直播教学、游戏直播、直播聊天等等也越来越普及，人们通过发送弹幕、赠送礼物等等方式进行交互，但是对教学视频直播而言，没有教学效果检测方法，教师无法得知学生的对教学视频的反应，只能通过在线学习人数、送礼数等简单的数据了解教学视频直播效果，不利于教师提升教学水准并且无法得知学生的学习诉求。

发明内容

本发明的目的在于提供一种直播视频中的教学效果检测方法、系统及装置，旨在解决现有技术中教师在视频直播过程中的无法得知学生对视频内容的反应以及学习诉求的问题。

第一方面，本发明提供了一种直播视频中的教学效果检测方法，所述方法包括下述步骤：

当检测到智能手环接入终端设备时，获取当前的接入时间并在所述直播视频中标记所述接入时间，所述终端设备为播放所述直播视频的设备；

通过所述智能手环获取学生当前的心率数据，根据所述心率数据形成心率波形，并在所述直播视频中实时显示所述心率波形；

当检测到所述智能手环与所述终端设备断开连接时，获取当前的断开时间并在所述直播视频中标记所述断开时间。

第二方面，本发明提供了一种直播视频中的教学效果检测系统，所述系统包括：

接入时间标记单元，用于当检测到智能手环接入终端设备时，获取当前的接入时间并在所述直播视频中标记所述接入时间，所述终端设备为播放所述直播视频的设备；

心率波形形成单元，用于通过所述智能手环获取学生当前的心率数据，根据所述心率数据形成心率波形，并在所述直播视频中实时显示所述心率波形；以及

断开时间标记单元，用于当检测到所述智能手环与所述终端设备断开连接时，获取当前的断开时间并在所述直播视频中标记所述断开时间。

第三方面，本发明提供了一种直播视频中的教学效果检测装置，所述装置包括用于检测学生心率数据的智能手环以及用于播放直播视频的终端设备，所述智能手环可与所述终端设备通过蓝牙连接以传输所述心率数据。

本发明实施例通过智能手环获取学生的心率数据，根据心率数据可以反应出在视频直播过程中学生对直播视频中内容的关注度以及注意力的集中程度，由此教师可以获知学生的听讲状态，从而对授课内容进行相应的调整和改进，另一点，通过智能手环与终端设备的接入时间以及断开时间，教师可以得知学生在线听讲的时长，通过时间数据获知学生对直播视频中内容的关注度，结合心率数据以及听讲的时长可以客观的反应出教师的教学效果，帮助教师提升教学水平，及时反应出教学效果。

附图说明

图1是本发明实施例一提供的直播视频中的教学效果检测方法的实现流程图；

图2是本发明实施例二提供的直播视频中的教学效果检测方法的实现流程图；

图3是本发明实施例三提供的直播视频中的教学效果检测系统的结构示意图；