[发明专利]一种多功能教鞭

说明书

技术领域

本发明涉及教学用具领域，特别涉及到一种多功能教鞭。

背景技术

传统的教鞭结构和功能单一，现有技术中采用激光指引的方式进行授课，当讲授者近距离讲授课件内容时不能有效指引课件上对应的位置，特别是当讲授过程中出现电池没电，无法继续指引而影响教学进度。传统的激光教鞭只适用于可以用投影仪授课的场合，但在一部分二三线城市的地区高中、初中、小学有的甚至没有安装投影仪，就几乎用不到激光去讲授教学内容，影响了同学们的听课情况。同时，普通的可伸缩性的教鞭需要靠人力拉出伸长才可以起教学为目的的作用，不能自动伸缩，使用费力。在讲授时传统的教鞭不可以自动伸缩，当讲授低处的教学内容时，不可以自动收回一部分，需要人为进行压缩到想要的长，浪费时间，影响教学进度。

发明内容

本发明的目的在于针对现有技术中的不足，提供一种多功能教鞭，以解决上述问题。

本发明所解决的技术问题可以采用以下技术方案来实现：

一种多功能教鞭，包括教鞭本体以及可伸缩的伸缩杆，伸缩杆的底部与教鞭本体密封套接相连，伸缩杆的内部空腔且密封形成密封腔，伸缩杆包括若干依次套接相连的伸缩节，教鞭本体内部空腔形成容纳腔，容纳腔内设有微型气泵、通气管、密封挡板、电池模块和电路控制模块，密封挡板设于容纳腔的上部，密封挡板上设有通气孔，通气管通过通气管与微型气泵相连，教鞭本体的底部设有USB接收器，教鞭本体上设有激光灯以及若干控制按键。

进一步的，所述控制按键包括从上而下依次设置的激光按钮、上翻页键、下翻页键、超链接键和电源开关按键，激光灯、激光按钮、上翻页键、下翻页键、超链接键和电源开关按键均分别与电池模块和电路控制模块电连接。

进一步的，所述伸缩杆的顶部设有柔性塑胶制成的球帽。

进一步的，所述密封挡板为硬质不锈钢材质，密封挡板与教鞭本体的内壁焊接相连。

进一步的，所述通气管为软质管。

进一步的，所述微型气泵通过束缚带固定于容纳腔内。

进一步的，所述电路控制模块设于靠近控制按键的一侧，电池模块设于容纳腔的底部。

进一步的，所述USB接收器采用卡扣方式或磁吸方式与教鞭本体相连。

进一步的，所述伸缩节之间设有第一密封圈以及与第一密封圈相适应的第一套筒挡片，伸缩杆与教鞭本体之间设有第二密封圈以及与第二密封圈相适应的第二套筒挡片。

与现有技术相比，本发明的有益效果如下：

本发明结构紧凑，使用方便，有效解决了讲授者在使用教鞭讲授内容时由于常见教鞭的局限性、费力费时、功能性不齐全等缺陷而给讲授者带来不便等问题。

适用范围广：既可以采用激光的形式授课，同时又可以采用普通的类似于教鞭的形式授课，使用能力强。

省时省力：因为完全自动伸缩，不需要人为去拉伸或压缩，极大节省讲授者的力气和时间，不影响讲授进度。采用微型气泵控制并配合个伸缩节和密封圈，将不同大小的伸缩节设计为中空形式，这样既可以使气体进入使教鞭伸长，当气体被抽出时教鞭缩短，完成自动伸缩功能。本发明采用气动的方式改变教鞭的长度，气动响应迅速，大大节约了时间，减少课堂时间资源的浪费，提高课堂时间利用率。

功能齐全：既可以满足正常的课件翻页，又可以远距离点击讲授者在讲授过程中所想要打开内容，网站及网址。

附图说明

图1为本发明所述的多功能教鞭的结构示意图。

图2为图1的剖视图。

图3为本发明所述的伸缩节之间的局部放大图。

图4为本发明所述的教鞭本体的剖视图。

具体实施方式

为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本发明。