[发明专利]一种固有频率的物理实验台

说明书

技术领域

本发明涉及教学用具制造领域，具体为一种固有频率的物理实验台。

背景技术

通常，物体固有频率是中学教育的一个重要知识点。而目前，对于固有频率的教学往往仅限于课本的教学，没有针对该个知识点的有关教具。因此，学生对于这个知识点的理解往往停留在课本的知识点，没有比较深刻的实践理解。同时没有相关的教具教学也加深了对知识点理解的难度，没有引导学生通过自身操作观察实验现象来理解课本中固有频率的有关知识点。

针对上述不足，需要设计和开发一种固有频率的物理实验台，能够补足上述各个缺点。

发明内容

为了解决上述存在的问题，本发明提供一种固有频率的物理实验台。

本发明的技术方案是：包括底板、振动器、顶轴、平台，所述底板设置有四个底垫，底垫通过螺纹连接固定在底板上；所述左侧板和右侧板通过螺栓连接固定在底板的两侧；所述左挡板通过螺栓连接固定在左侧板上，所述右挡板通过螺栓连接固定在右侧板上；所述左方块通过螺栓螺母连接固定在左挡板的上端，所述右方块通过螺栓螺母连接固定在右挡板的上端；所述两个左固定块通过螺栓连接固定在左挡板的中间端两侧；所述两个右固定块通过螺栓连接固定在右挡板的中间端两侧；所述左弹簧轴一端连接左固定块，另一端连接平台；所述右弹簧轴一端连接右固定块，另一端连接平台；所述平台的四端设置有四个螺纹孔；所述左连接轴和右连接轴两端设置有螺纹，一端连接底板，另一端分别连接左固定块和右固定块；所述振动器设置在底板的中间位置，且振动器与平台之间设置有顶轴，顶轴的平底端与振动器相连，尖顶端与平台底部相连。

优选的，所述底板的底面设置有四个底垫，所述底垫为一种弹性材料，具有缓冲的作用。

优选的，所述左挡板和右挡板的上端设置有四个长条形通槽，左方块和右方块通过螺栓连接分别固定在左挡板和右挡板上。

优选的，所述左固定块和右固定块为L型，设置有两个通孔，其中一个为光孔，另一个为螺纹孔，左弹簧轴和右弹簧轴的一端与其螺纹孔连接。

优选的，所述振动器为一种气动振动器。

优选的，所述左弹簧轴和右弹簧轴为空心轴，且其中间端设置有弹簧，左弹簧轴的通孔穿过左连接轴，右弹簧轴的通孔穿过右连接轴。

优选的，所述平台设置有四个通孔，左弹簧轴和右弹簧轴分别连接平台两侧的通孔。

与现有的技术相比，本发明的作用与效果是：本发明为一种固有频率的物理实验台，可以实现物体共振的现象，结构巧妙，设计合理，使用方便。本发明采用振动器驱动，且安全可靠，能够演示中学各种振动有关的现象，引导学生观察实验现象，进行探究性学习，激发学生的学习兴趣。

附图说明

图1是本发明整体的结构框图；

图2是本发明左侧的局部结构图。

图中：1、底垫；2、底板；3、左连接轴；4、左侧板；5、左挡板；6、左弹簧轴；7、左固定块；8、左方块；9、右方块；10、右挡板；11、右侧板；12、右固定板；13、右弹簧轴；14、平台；15、顶轴；16、右连接轴；17、振动器。

具体实施方式

下面结合附图与具体实施方式对本发明作进一步详细描述：

如图1、图2、所示，一种固有频率的物理实验台，包括底板2、振动器17、顶轴15、平台14。底板2设置有四个底垫1，底垫1通过螺纹连接固定在底板2上；左侧板4和右侧板11通过螺栓连接固定在底板2的两侧；左挡板5通过螺栓连接固定在左侧板4上，右挡板10通过螺栓连接固定在右侧板11上；左方块8通过螺栓螺母连接固定在左挡板5的上端，右方块9通过螺栓螺母连接固定在右挡板10的上端；两个左固定块7通过螺栓连接固定在左挡板5的中间端两侧；两个右固定块12通过螺栓连接固定在右挡板10的中间端两侧；左弹簧轴6一端连接左固定块7，另一端连接平台14；右弹簧轴13一端连接右固定块12，另一端连接平台14；平台14的四端设置有四个螺纹孔；左连接轴3和右连接轴16两端设置有螺纹，一端连接底板2，另一端分别连接左固定块7和右固定块12；振动器17设置在底板2的中间位置，且振动器17与平台14之间设置有顶轴15，顶轴15的平底端与振动器17相连，尖顶端与平台14底部相连。

其中，底板2的底面设置有四个底垫1，底垫1为一种弹性材料，具有缓冲的作用。左挡板5和右挡板10的上端设置有四个长条形通槽，左方块8和右方块9通过螺栓连接分别固定在左挡板5和右挡板10上。左固定块7和右固定块12为L型，设置有两个通孔，其中一个为光孔，另一个为螺纹孔，左弹簧轴6和右弹簧轴13的一端与其螺纹孔连接。