[实用新型]一种用于实训的制冷系统

说明书

技术领域

本实用新型涉及制冷设备领域，特别涉及一种用于实训的制冷系统。

背景技术

目前我国制冷实训设备发展比较缓慢，出现创新的实验设备更少，落后于高速发展的中职和高等教育的发展，教育行业渴望早日有创新的实验设备出现，以提高学员的动手操作能力,随着冰箱的使用量日益加大，冰箱的维修需要大量的理论知识和实践基础。要掌握制冷技术，不仅需要掌握制冷循环系统，还要掌握电气控制系统，然而制冷循环系统是看不到的循环过程，制冷剂在循环系统中的变化过程难以理解和掌握，电气控制系统更是抽象繁杂，难以下手，这些仅仅从理论知识中是无法完全掌握的。目前在制冷学科教学中，尤其是冰箱制冷教学中的实践环节较少，而且实践教学效果较差，主要是因为缺乏合适的教学用具，这直接导致学生在毕业之后缺少实践经验，不能尽快的完全投入工作。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种用于教学实训的制冷系统，帮助学生了解制冷系统的工作原理，并提高学生的实践经验。

本实用新型解决上述技术问题的技术方案如下：一种用于实训的制冷系统，包括：压缩机、冷凝器、冷藏室蒸发器、冷冻室蒸发器、高压排气管、电磁阀和低压回气管；所述制冷系统还包括：电磁阀、二位三通电磁阀、第一毛细管和第二毛细管；所述压缩机的高压排气口与所述冷凝器的进口端通过所述高压排气管管道连接；所述冷凝器的出口端与所述二位三通电磁阀的1口管道连接；所述二位三通电磁阀的3口与所述第一毛细管的进口端管道连接，所述第一毛细管的出口端与所述冷藏室蒸发器的进口端管道连接；所述冷藏室蒸发器的出口端与所述冷冻室蒸发器的进口端管道连接；所述二位三通电磁阀的2口与所述第二毛细管的进口端管道连接；所述第二毛细管的出口端通过所述电磁阀和管道连接在所述冷藏室蒸发器的出口端和所述冷冻室蒸发器的进口端之间；所述冷冻室蒸发器的出口端与所述压缩机的低压回气口通过所述低压回气管管道连接。

在上述技术方案的基础上，本实用新型还可以做如下改进。

进一步，所述冷凝器出口端与所述二位三通电磁阀的1口连接的管道上还依次设置有电磁阀、视液镜和干燥过滤器；所述冷藏室蒸发器与所述冷冻室蒸发器连接的管道上，以及所述低压回气管和高压排气管管道上均设置有电磁阀和视液镜。

采用上述进一步方案的有益效果是：在管道上设置视液镜，在不影响管道的强度的情况下让学生通过视液镜观察管道内的制冷循环是如何实现的，在冷凝器出口设置干燥过滤器，避免水蒸气在后续工作中对制冷造成影响。

进一步，所述压缩机包括：转子式压缩机或旋转式压缩机。

进一步，所述冷藏室蒸发器为盘管式蒸发器。

进一步，所述冷冻室蒸发器为铝复合板式蒸发器。

进一步，所述冷凝器为钢丝式冷凝器。

采用上述进一步方案的有益效果是：在保证制冷效果的情况下，选取较适宜室内观看的设备，保证学生近距离观察。

进一步，所述电磁阀、所述二位三通电磁阀、所述压缩机、所述冷凝器、所述冷藏室蒸发器和所述冷冻室蒸发器均分别连接有开关按钮。

采用上述进一步方案的有益效果是：通过开关按钮控制各个部件运行，其中控制各电磁阀和二位三通电磁阀可模拟不同的故障状态。

进一步，所述压缩机、冷凝器、冷藏室蒸发器和冷冻室蒸发器表面均设置有温度传感器；所述高压排气管和所述低压回气管管道上均分别设置有压力真空表。

采用上述进一步方案的有益效果是：在制冷设备的温度较高的区域和温度较低的区域设置温度传感器，在压缩机高压排气口和低压回气口两端连接的管道上设置压力真空表，方便学生观察各部位的温度或压力。

进一步，所述温度传感器和压力真空表均分别连接有报警装置；所述报警装置包括蜂鸣器和报警灯。

采用上述进一步方案的有益效果是：因为教学是近距离观察的，在温度传感器和压力真空表上连接一报警装置，当出现温度过高或压力过高的情况时，发出警报，提醒学生原理本系统，避免出现受伤的情况。

本实用新型的有益效果是：本实用新型实现制冷的流程，且在各个设备出口端设置视液镜，内部的制冷循环系统构造一目了然，便于学生直观的了解，且在管道中连接二位三通阀，可以根据需求选择不同的制冷部位工作，减少不必要的消耗。

附图说明

图1为本实用新型一种用于实训的制冷系统结构示意图；

图2为本实用新型开关按钮、数据处理器、温度传感器和压力真空表的连接示意图；

图3为本实用新型温度传感器与报警装置连接示意图；