[实用新型]一种美术教学展示平台

说明书

技术领域

本实用新型涉及美术教学技术领域，具体为一种美术教学展示平台。

背景技术

目前，在进行美术教学时，教师不仅需要通过语言的描述、说明，向学生传授美术技能知识，还需要通过展示各种样品使学生获取知识，学生直接观察样品，能扩大学生的审美视野，提高学生的学习兴趣，发展学生的观察能力和抽象思维能力，减少学习中的困难，在现有的美术教学展示平台中，例如申请号为201520142153.X的实用新型专利，包括液压器，液压器上部连接有液压伸缩柱，液压伸缩柱上部设置有电机，电机上部连接有电机轴，电机轴上部连接有旋转平台，旋转平台上部设置有展示腔，液压器左右两侧下部分别设置有左横板和右横板，左横板上部设置有抽液机，抽液机下部连接有抽液管，抽液管下部连接有过滤器，该专利虽然方便除尘和清洗，但在实际使用时，其展示效果并不理想，不能满足教学需求。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种美术教学展示平台，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种美术教学展示平台，包括固定外框，所述固定外框的正面左侧安装有隔板，所述隔板的左右两侧分别设有绘画板和教学板，所述绘画板的正面设有活动绘画板，所述活动绘画板通过卡件与绘画板相连，所述教学板的正面顶端中心处和底端左右两侧均安装有活动固定装置，所述活动固定装置包括外固定筒，所述外固定筒的内部设有调节腔，所述调节腔的内部右侧活动连接有活动调节杆，所述外固定筒的顶端右侧贯穿连接有锁紧螺栓，所述活动调节杆的右侧安装有固定放置台，所述固定放置台的顶端左侧安装有固定夹板，所述固定夹板的右侧设有活动夹板，所述活动夹板分别通过第三活动件和夹子弹簧与固定夹板相连。

优选的，所述活动调节杆的顶端右侧安装有限位板，所述活动调节杆的顶端内侧设有放置槽，所述放置槽的内部设有活动支撑杆，所述活动支撑杆通过第二活动件与活动调节杆相连，所述活动支撑杆的内壁安装有第一永磁铁片，所述放置槽的内壁镶嵌有第二永磁铁片，所述第一永磁铁片与第二永磁铁片磁性连接，所述活动支撑杆的顶端右侧设有活动承重板，所述活动承重板通过第一活动件与活动支撑杆相连，所述活动支撑杆的右侧安装有第一卡扣，所述限位板的左侧顶端安装有第二卡扣，所述第一卡扣与第二卡扣为卡扣组结构。

优选的，所述固定夹板的内壁顶端贴合有保护贴垫。

优选的，所述锁紧螺栓与外固定筒的连接处设有螺纹套。

优选的，所述教学板的正面左右两侧均设有工具槽。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该美术教学展示平台，通过活动绘画板、教学板和、固定夹板的配合，隔板将绘画板和教学板区分开来，更加明确教学内容，转动锁紧螺栓对调节后的活动调节杆进行固定，将活动绘画板放置于固定夹板的内侧，活动夹板通过第三活动件和夹子弹簧的配合可对动绘画板进行夹紧，明确了教学目的，满足了教学的需求。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型的活动调节杆结构示意图；

图3为本实用新型的活动支撑杆结构示意图；

图4为本实用新型的固定夹板结构示意图。

图中：1、卡件，2、活动绘画板，3、固定外框，4、绘画板，5、隔板，6、教学板，7、活动固定装置，701、锁紧螺栓，702、外固定筒，703、固定夹板，704、调节腔，705、螺纹套，706、活动调节杆，707、限位板，708、固定放置台，709、第一永磁铁片，710、第一卡扣，711、活动支撑杆，712、活动承重板，713、第一活动件，714、第二卡扣，715、第二永磁铁片，716、放置槽，717、第二活动件，718、保护贴垫，719、第三活动件，720、夹子弹簧，721、活动夹板，8、工具槽。

具体实施方式

下面结合说明书附图和实施例，对本实用新型的具体实施例做进一步详细描述：