[实用新型]耐用型教学用算盘

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种耐用型教学用算盘。

背景技术

现有技术中的耐用型教学用算盘为了让学员看清盘面，需要将盘面竖起便于展示，在盘面竖起的状态时为了保证算盘珠的定位，往往需要使算盘珠的中心孔内径较小，能与滑杆之间具有一定的摩擦力，其缺陷是长时间使用，由于孔径的磨损其摩擦力会慢慢变小，最终不能实现算盘珠的定位。

发明内容

本实用新型要解决的问题是提供一种耐用型教学用算盘，克服了现有技术中的不足。

为解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案是：耐用型教学用算盘，包括框体和多条滑杆，所述框体内具有横梁，每根所述滑杆上均具有5-7个算盘珠，所述算盘珠分别位于所述横梁的上、下方，所述算盘珠内具有双联孔，所述双联孔包括内孔和外孔，所述内孔和所述外孔相互连通，且两者部分重叠，所述滑杆穿过所述双联孔，所述外孔的内径大于所述滑杆的外径，所述内孔中具有弹性限位套，所述弹性限位套的侧壁上具有将所述弹性限位套内部与所述外孔连通的开口，所述弹性限位套与所述滑杆之间过盈配合。

进一步，还包括限位插板，所述算盘珠内具有贯穿所述算盘珠侧面和所外孔内部的插槽，所述插槽的宽度大于所述滑杆横截面的外径，所述限位插板能伸入所述插槽中，以此将所述双联孔封闭。

本实用新型具有的优点和积极效果是：由于采用上述技术方案，结果设计合理、算盘珠在盘面竖起的状态下可清晰定位，便于教学使用。

附图说明

图1是本实用新型的整体结构示意图；

图2是算盘珠结构放大示意图；

图中：1-框体；2-滑杆；3-算盘珠；4-内孔；5-外孔；6-弹性限位套；7-插槽；8-限位插板。

具体实施方式

如图1、2所示，本实用新型提供一种耐用型教学用算盘，包括框体1和多条滑杆2，框体1内具有横梁，每根滑杆2上均具有5-7个算盘珠3，算盘珠3分别位于横梁的上、下方，算盘珠3内具有双联孔，双联孔包括内孔4和外孔5，内孔4和外孔5相互连通，且两者部分重叠，滑杆2穿过双联孔，外孔5的内径大于滑杆2的外径，内孔4中具有弹性限位套6，弹性限位套6的侧壁上具有将弹性限位套6内部与外孔5连通的开口，弹性限位套6与滑杆2之间过盈配合。

在教学使用时，框体1需要竖起，便于演示，拨动算盘珠3时可将滑杆2放入外孔5处，当算盘珠3拨动到位后可将滑杆2移动至内孔4处，使滑杆2与弹性限位套6卡接，便于定位。上述结构中由于在滑动过程中不会产生对弹性限位套6的磨损，因此长期使用仍能有效的将算盘珠3定位。

还包括限位插板8，算盘珠3内具有贯穿算盘珠3侧面和所外孔5内部的插槽7，插槽7的宽度大于滑杆2横截面的外径，限位插板8能伸入插槽7中，以此将双联孔封闭。插槽7和限位插板8的设置可便于将算盘珠3从滑杆2上取下，当算盘珠3内的结构发生损坏时，方便维修更换。

以上对本实用新型的实施例进行了详细说明，但所述内容仅为本实用新型的较佳实施例，不能被认为用于限定本实用新型的实施范围。凡依本实用新型申请范围所作的均等变化与改进等，均应仍归属于本实用新型的专利涵盖范围之内。