[实用新型]一种偏瘫儿童康复训练椅

说明书

技术领域

本实用新型涉及康复医疗器械技术领域，具体涉及一种偏瘫儿童康复训练椅。

背景技术

国际卫生组织统计小儿脑瘫发病率为1‰-5‰，据有关资料统计，中国脑瘫的发生率为1.8‰-4‰。脑瘫儿童常常表现为运动障碍、姿势异常和智力发育迟缓。脑瘫儿童的康复必须借助康复器材和辅助工具才能完成康复任务。现有的康复训练器械有平衡木(木制，平衡反应训练)、攀爬架、大滑板组(平衡、感知、心理训练)、钻笼(用于爬行训练)、站立架(下肢瘫痪患者站立训练)等主要是单一的训练康复方式。

市场上的偏瘫儿童康复训练器械一般是训练偏瘫儿童站立，站立太久儿童会比较吃力，或者只能坐着，实用性不强，有待改进。

实用新型内容

本实用新型的目的在于针对现有技术的缺陷和不足，提供一种结构简单、设计合理、使用方便的偏瘫儿童康复训练椅。

为实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是：它包含把手、第一管架、第二管架、第三管架、靠背、靠背松紧带、坐垫、腿关节护垫、矫正护膝、直角器、桌板、支架、支撑、脚板、脚扣；所述的把手与第一管架固定连接，第一管架与第二管架铰接，第二管架与第三管架铰接，且两个铰接处设置有直角器；所述的第一管架上设置有靠背，靠背上连接有靠背松紧带，第二管架上连接有坐垫，第三管架上连接有腿关节护垫，腿关节护垫上连接有矫正护膝；所述的第三管架上连接有支撑，支撑上设置有支架，支架上设置有桌板；所述的第三管架的底部设置有脚板，脚板上固定有脚扣。

作为优选，所述的脚板的底部设置有四个脚轮。

作为优选，所述的桌板与支架通过滑轨连接。

作为优选，所述的桌板与支架通过调节螺钉固定。

作为优选，所述的脚板的上表面设置有防滑层。

作为优选，所述的第三管架上设置有若干个上下排列的螺孔。

本实用新型操作时，调节坐垫至竖直状态，偏瘫儿童可以训练站立；调节坐垫至水平状态，偏瘫儿童可以坐着对手、腿、脚进行康复训练；桌板通过滑道可根据需要前后调节，其高度通过螺孔调节，同时，把手和脚轮可以方便陪护者照看，还可以在桌板11边缘连接垃圾桶，方便患者使用。

采用上述结构后，本实用新型产生的有益效果为：本实用新型所述的一种偏瘫儿童康复训练椅，方便偏瘫儿童训练站立，或者坐着对手、腿、脚进行康复训练，实用性强，可根据患者体型调整高度和宽度，本实用新型具有结构简单、设置合理、制作成本低等优点。

附图说明

图1是本实用新型的结构图；

图2是图1的侧视图；

图3是本实用新型桌板与支架的组合结构图。

附图标记说明：

把手1、第一管架2、第二管架3、第三管架4、靠背5、靠背松紧带6、坐垫7、腿关节护垫8、矫正护膝9、直角器10、桌板11、支架12、支撑13、脚板14、脚扣15、脚轮16、滑轨17、防滑层18、调节螺钉19、螺孔20。

具体实施方式

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

参看如图1——图3所示，本具体实施方式采用如下技术方案：它包含把手1、第一管架2、第二管架3、第三管架4、靠背5、靠背松紧带6、坐垫7、腿关节护垫8、矫正护膝9、直角器10、桌板11、支架12、支撑13、脚板14、脚扣15；所述的把手1与第一管架2固定连接，第一管架2与第二管架3铰接，第二管架3与第三管架4铰接，且两个铰接处设置有直角器10；所述的第一管架2上设置有靠背5，靠背5上连接有靠背松紧带6，第二管架3上连接有坐垫7，第三管架4上连接有腿关节护垫8，腿关节护垫8上连接有矫正护膝9；所述的第三管架4上连接有支撑13，支撑13上设置有支架12，支架12上设置有桌板11；所述的第三管架4的底部设置有脚板14，脚板14上固定有脚扣15。

作为优选，所述的脚板14的底部设置有四个脚轮16。

作为优选，所述的桌板11与支架12通过滑轨17连接。

作为优选，所述的桌板11与支架12通过调节螺钉19固定。

作为优选，所述的脚板14的上表面设置有防滑层18。

作为优选，所述的第三管架4上设置有若干个上下排列的螺孔20。