[实用新型]一种多功能课椅有效
申请号: | 201621059246.7 | 申请日: | 2016-09-18 |
公开(公告)号: | CN206295097U | 公开(公告)日: | 2017-07-04 |
发明(设计)人: | 毛超 | 申请(专利权)人: | 毛超 |
主分类号: | A47B39/02 | 分类号: | A47B39/02;A47B39/04 |
代理公司: | 北京鑫浩联德专利代理事务所(普通合伙)11380 | 代理人: | 李荷香 |
地址: | 450000 河南省郑州市*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多功能 | ||
技术领域
本实用新型属于教学用品领域,具体涉及一种带有双面坐垫、易于升降的多功能课椅。
背景技术
课桌、课椅为教学活动中必不可少的工具,课桌用于存放书籍、水杯等物品,课椅作为学生的坐具,现在市场所售的课椅一般由椅面和椅腿构成,满足学生端坐的需求已然足够,但其在使用过程中也面临着以下问题:1、课椅的椅面通常由木板等硬质材料制成,天气热时,人体容易出汗,长时间坐在这种课椅上,对人体皮肤不好,且汗液聚集在裤子的背面,既不舒服又不雅观;当天气冷时,坐在木板椅面上,又会感觉到十分冰凉,很不舒服;2、因为每个学生的身高不同,所以对课桌、课椅的高度需求也不相同,市场上有卖的可调高度的课椅,但其结构复杂,操作不易,很不方便。
发明内容
本实用新型的目的在于克服上述现有技术中的不足而提供一种带有双面坐垫、易于升降的学生课椅。
本实用新型的目的是这样实现的:一种多功能课椅,包括椅面,固定在椅面下表面的椅腿,其特征在于:椅面由一个框架和一个坐板构成,框架为方形、环状,在框架的前后两面中央各有一个通孔,坐板为长方体形状,在坐板的前后两面中央各有一个凸轴,坐板上的两个凸轴分别镶嵌在框架上的两个通孔内,在坐板的上表面固定有一个由凉坐垫,在坐板的下表面固定有一个暖坐垫;框架的左右两底边分别与一个椅腿的上端固定;椅腿由上椅腿和下椅腿构成,上椅腿为外壁带有螺纹的圆柱形状,下椅腿为内壁带有螺纹的内空、两端开口的圆柱形状,上椅腿从上而下拧入下椅腿内;左侧椅腿的下端与长方体形状的底座一固定连接,右侧椅腿的下端与长方体形状的底座二固定连接,固定杆的一端与底座一的上表面活动连接,固定杆的另一端镶嵌在底座二上的卡槽中;在所述框架的左右两边上分别有一个凹陷的U型槽,在所述坐板的一侧固定有一个卡扣,卡扣镶嵌在卡槽中;所述凉坐垫由竹木制成,所述暖坐垫由毛绒制成。
本实用新型具有以下积极效果:
1、椅面带有凉坐垫和暖坐垫,并可以自由选择,天气炎热时,坐在凉坐垫上,凉爽舒适;天气寒冷时,坐在暖坐垫上,温暖舒服,操作简单,可以起到冬暖夏凉的作用。
2、通过改变上椅腿在下椅腿的位置调节课椅的高度,操作简单,方便实用。
附图说明
图1为本实用新型的立体图。
图2为本实用新型增加课椅高度后的立体图。
图3为本实用新型的的框架立体图。
图4为本实用新型的椅坐板正面图。
图5为本实用新型的固定板椅腿正面图。
1、椅面、2、椅腿、3、框架、4、坐板、5、通孔、6、凸轴、7、上椅腿、8、下椅腿、9、底座一、10、底座二、11、固定杆、12、卡槽、13、U型槽、14、卡扣。
具体实施方式
下面结合具体实施例进一步阐述本实用新型:
本实用新型的目的是这样实现的:一种多功能课椅,包括椅面1,固定在椅面1下表面的椅腿2,其特征在于:椅面1由一个框架3和一个坐板4构成,框架3为方形、环状,在框架3的前后两面中央各有一个通孔5,坐板4为长方体形状,在坐板4的前后两面中央各有一个凸轴6,坐板上的两个凸轴6分别镶嵌在框架3上的两个通孔5内,在坐板4的上表面固定有一个由凉坐垫,在坐板4的下表面固定有一个暖坐垫;框架3的左右两底边分别与一个椅腿2的上端固定;椅腿2由上椅腿7和下椅腿8构成,上椅腿7为外壁带有螺纹的圆柱形状,下椅腿8为内壁带有螺纹的内空、两端开口的圆柱形状,上椅腿7从上而下拧入下椅腿8内;左侧椅腿2的下端与长方体形状的底座一9固定连接,右侧椅腿2的下端与长方体形状的底座二10固定连接,固定杆11的一端与底座一9的上表面活动连接,固定杆11的另一端镶嵌在底座二10上的卡槽12中;在所述框架3的左右两边上分别有一个凹陷的U型槽13,在所述坐板4的一侧固定有一个卡扣14,卡扣4镶嵌在卡槽13中;所述凉坐垫由竹木制成,所述暖坐垫由毛绒制成。
使用本实用新型时,天气炎热时,使由竹木制成的凉坐垫朝上, 暖坐垫朝下,此时坐板4上的卡扣14镶嵌在框架上的U型槽13中,以此保证坐板4不会上下移动,学生坐在凉坐垫上,凉爽舒适 ;天气寒冷时,通过反方向旋转改变坐板4在框架3中的位置,使由竹木制成的凉坐垫朝下, 暖坐垫朝上,同时坐板4上的卡扣14镶嵌在框架3上的另一个U型槽13中,从而保证坐板4不会上下移动,学生坐在暖坐垫上,温暖舒服;当学生需要调节课椅的高度时,首先将固定杆11从底座二10上的卡槽12中拉起,然后然后转动下椅腿从而改变椅腿的高度,待调节到合适高度时,将固定杆11放入卡槽12中,此时,上椅腿7和下椅腿8的位置已固定,课椅高度调节完毕,操作简单,非常方便。
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