[实用新型]智能教室灯光自动控制器

说明书

技术领域

本实用新型涉及电子控制设备设计领域，特别是智能教室灯光自动控制器。

背景技术

随着社会经济和科学技术的发展，人们的生活水平也不断提高，导致用电负荷的加剧，同时由于世界性的能源危机，能源缺乏已成为世界所面临的严峻问题。随着各类大、中专院校的扩招，教室的扩建，教室照明的需求也越来越多，而教室照明的管理不到位，往往造成电能的巨大浪费，这样，提高教室用电效率就成为首要考虑的问题。

目前对灯光的智能控制，国内外已经开始采用，但对教室灯光的控制，尤其是我国教室灯光的智能控制尤为缺乏和不完善，依然是传统式的人工管理。各类大、中专院校不断扩招，教室不断扩建，教室的用电负荷不断加大，教室用电管理不善，造成学校电能浪费，经济损失，这种浪费与当今节约能源理念相违背。再者，现代自动化程度不断提高，计算机技术的普及，灯光的管理也在朝着自动化、智能化方向发展。例如楼道灯光的自动控制等等。所有这些使得教室灯光控制也应该朝着智能的方向发展。于是，开发简便，实用的教室灯光自动控制系统便具有重要的现实意义。

发明内容

本实用新型的目的在于提供智能教室灯光自动控制器，以环境光、人体存在状况等外界环境为控制器的输入参数，比单纯的人员管理教室灯光更合理，更有效的降低教室灯光的资源费用；同时还加入了时间控制参数，使教室灯光的控制更加符合学校的作息时间。

为实现上述技术目的，达到上述技术效果，本实用新型公开了智能教室灯光自动控制器，包括了控制核心、红外传感器、信号处理器、LCD液晶显示和电源，红外传感器通过信号处理器与控制核心的输入部分相连，LCD液晶显示与控制核心的输出部分相连，电源通过信号线路与控制核心、红外传感器、信号处理器和LCD液晶显示相连。

其中，控制核心为STC89C52单片机，STC89C52单片机为8K字节可编程FLASH存储器，内置定时器、片内振荡器和时钟电路。

其中，红外传感器检测波长在0.75-100μm的频谱范围，检测视角为水平360°，垂直方向为-10°至90°。

其中，LCD液晶显示为1602字符型液晶模块，由若干个5X7或者5X11等点阵字符位组成。

优选的，还包括环境光强度感应模块，环境光强度感应模块包括了光敏电阻、精密电阻和A／D转换器，光敏电阻和精密电阻相互串联并通过信号线路与A／D转换器相连，环境光强度感应模块通过信号线路与控制核心相连。

本实用新型具有以下有益效果：

1.本实用新型通过线路优化设计，通过采集环境光信号及人体存在信号为控制器的输入参数，比单纯的人员管理教室灯光更合理，更有效的降低教室灯光的资源费用;同时还加入了时间控制参数，使教室灯光的控制更加符合学校的作息时间。本控制系统的设计对于各类大、中专院校的教室灯光管理具有重要的意义，也适用于各类办公室的灯光控制。

2.经过合理设计的智能教室灯光自动控制器以STC89C52单片机主控单元为核心，通过相关电路的驱动，完成对系统设备的控制，实现了对教室灯光的自动开灯、关灯控制。系统控制单元的硬件电路中多采用简易芯片(LCD1602,ADC0804，74LS04等)，简化了电路设计，为系统进一步扩展留下了空间。系统功能的实现通过采用多任务模块编写，省去了一些不必要的延时程序，提高了系统的运行效率。系统的硬件及软件设计，经实验初步证实了系统具有很好的稳定性，提高了电能资源的利用率。

附图说明

图1为本实用新型的电路设计框图。

图2为本实用新型的环境光强度感应模块示意图。

图3为本实用新型的实施逻辑图。

主要部件符号说明:

1：控制核心，2：红外传感器，3：信号处理器，4：LCD液晶显示，5：光敏电阻，6：精密电阻，7：A／D转换器，8：电源。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。

如图1-3所示，本实用新型公开了智能教室灯光自动控制器，包括了控制核心1、红外传感器2、信号处理器3、LCD液晶显示4、环境光强度感应模块和电源8，红外传感器2通过信号处理器3与控制核心1的输入部分相连，LCD液晶显4示与控制核心1的输出部分相连，环境光强度感应模块通过信号线路与控制核心1相连，电源8通过信号线路与控制核心1、红外传感器2、信号处理器3、LCD液晶显示4相连和环境光强度感应模块相连。