[实用新型]一种手动联动清洁课桌及其课桌组

说明书

技术领域

本实用新型属于教学用具技术领域，具体涉及一种手动联动清洁课桌及其课桌组。

背景技术

目前，教学用具种类多种多样、且功能繁多，但是学生们每天都必须使用的课桌却没有太多改进，仍保留着原有的桌面写字、桌洞托板存放书本或垃圾的功能。现代的大学教学模式，教室并非固定，学生需要奔波于各个教室进行上课。由于人员流动大，放置在桌洞托板内的垃圾常常忘记带走，而每天必须配备清洁人员定时进行打扫。清洁人员在打扫教室卫生时，需要首先走进长长的课桌通道逐一清扫每个桌洞托板内的垃圾，走动行程长，清扫效率低，且由于课桌高度问题，需要清洁人员在清理时需要持续弯腰操作，既加大了清扫人员的劳动强度，又增加患各种脊椎病的风险。如何能够给学生一个干净整洁的学习环境，并减少清洁人员的劳动量和劳动强度，使课桌清扫更方便快捷，是需要考虑的问题。

发明内容

为了解决现有技术存在的上述问题，本实用新型提供了一种手动联动清洁课桌及其课桌组，通过清扫装置使得桌洞内的垃圾自动掉落到课桌旁侧，减少清扫人员劳动量，桌洞托板的弧形凹槽避免了垃圾自桌洞托板的前后两侧掉落的问题，联动机构将同列前后两个课桌上的曲柄滑块机构连接在一起，通过控制其中一个课桌上的主动连杆，可将一整列课桌的桌洞托板带动向下倾斜，从而实现一整列课桌桌洞内的垃圾同时自动掉落，大大减少清洁人员的劳动强度，减少走动距离，提高清扫效率。

本实用新型所采用的技术方案为：一种手动联动清洁课桌，包括桌面、桌洞托板和桌腿，所述桌洞托板设置在所述桌面下部，所述桌洞托板设置在所述桌腿上，所述桌洞托板左端与所述桌腿铰接，所述桌洞托板右端设置有清扫装置，所述桌洞托板通过所述清扫装置与所述桌腿连接。

进一步的，所述清扫装置包括曲柄滑块机构，垂直于水平面的所述桌腿上设置有导轨，所述曲柄滑块机构与所述导轨连接。

进一步的，所述曲柄滑块机构包括主动连杆和滑块，所述滑块与所述桌洞托板固定连接，所述桌洞托板通过所述滑块与所述导轨滑动连接，所述主动连杆与所述滑块铰接。

进一步的，所述主动连杆上设置有卡锁装置，所述桌腿上设置有与所述卡锁装置相配合连接的卡柱。

进一步的，所述曲柄滑块机构还包括第一连杆、第二连杆和第三连杆；所述第二连杆的两端分别与所述主动连杆和所述桌腿铰接，所述第三连杆的两端分别与所述主动连杆和所述滑块铰接，且所述第二连杆和所述第三连杆平行设置；所述第一连杆的两端分别与所述第二连杆和所述滑块铰接，且所述第一连杆与所述主动连杆平行设置。

进一步的，所述桌洞托板上设置有弧形凹槽，且所述弧形凹槽沿所述桌洞托板的左右方向设置。

进一步的，所述桌面上设置有箱板，所述箱板右端与所述桌面右端铰接，所述箱板下部设置有升降机构。

进一步的，所述箱板上设置有用于容纳笔记本电脑的空腔。

一种包含所述手动联动清洁课桌的课桌组，还包括联动机构，所述联动机构设置在所述曲柄滑块机构下部，且所述联动机构的前后两端分别与相邻的前后两个多能课桌上的所述曲柄滑块机构转连接。

本实用新型的有益效果为：

1、本实用新型通过曲柄滑块机构实现桌洞托板的上下倾斜，桌洞托板内的垃圾可自动掉落，大大减少清洁人员的劳动强度。

2、本实用新型的桌洞托板上设置有弧形凹槽，弧形凹槽形成垃圾流动通道，桌洞托板倾斜时垃圾在重力作用下沿流动通道流动，避免垃圾自桌洞托板前后侧掉落而不方便清扫的问题。

3、本实用新型曲柄滑块机构中与桌洞托板连接部分形成平行四边形，使得曲柄滑块机构做平面运动时，转化到滑块上的直线位移大，桌洞托板的上下倾斜角度增大。

4、本实用新型联动机构将前后相邻两个课桌的曲柄滑块机构连接起来，在清扫桌洞托板时，通过拉动一个课桌的曲柄滑块机构即可实现同列所有课桌的桌洞托板倾斜，从而实现一整列桌洞托板的打扫，操作方便快捷，效率高。

附图说明

图1是本实用新型手动联动清洁课桌的右侧结构示意图；

图2是本实用新型课桌组的右视结构示意图；

图3是本实用新型手动联动清洁课桌的正视结构示意图；

图4是本实用新型课桌组的俯视结构示意图；

图5是本实用新型手动联动清洁课桌及其课桌组的箱板的正视结构示意图。