[实用新型]一种物理实验用学生实验装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及物理实验装置技术领域，具体为一种物理实验用学生实验装置。

背景技术

物理是以实验为基础的学科，许多定律都是通过实验来引入和验证的。物理的许多定律只有通过实验来引入、导出和验证，才能使学生更加深刻和形象的理解。在平抛和斜抛运动的运动轨迹分析和计算时，都需要实验器材来完成，但是现在的实验器材操作较复杂，使用不方便，并且测量数据精确度低，不利于学生进行物理实验，为此，我们提出一种物理实验用学生实验装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种物理实验用学生实验装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种物理实验用学生实验装置，包括底座，所述底座的左端设有导杆，底座的右端一侧设置有刻度尺，所述导杆横穿连接板的左侧，连接板的右端通过转轴与加速台的左端连接，转轴的一端安装角度调节装置，所述加速台的左端设置有支撑板，支撑板的右侧设置有推板，推板与支撑板之间安装弹簧，加速台的右端中部设有导向槽，导向槽内设有钢球，所述支撑板的右侧面设有电磁铁，推板的左侧面设有与电磁铁相对应的磁铁。

优选的，所述导杆的数量为两个，两个导杆对称设置在底座的左端两侧。

优选的，所述连接板通过锁紧螺钉与导杆连接。

优选的，所述导杆的表面在竖直方向上设有刻度。

优选的，所述推板的底部安装有轮子，轮子设置在加速台上表面的轨道内。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该物理实验用学生实验装置通过控制电磁铁的磁力大小，从而改变支撑板和推板之间的距离，通过弹簧的长度可以准确的计算出弹簧的弹力，最后可以计算出钢球飞出的速度，通过角度调节装置可以调节加速台与水平面的夹角，便于学生做不同倾角的斜抛实验，该实验器材操作简单，使用方便，测量平抛和斜抛的数据精确度高，有利于学生进行物理实验。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型侧面结构示意图。

图中：1底座、2刻度尺、3导杆、4角度调节装置、5转轴、6连接板、7支撑板、8推板、9钢球、10磁铁、11加速台、12电磁铁、13弹簧、14轮子、15轨道、16导向槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种物理实验用学生实验装置，包括底座1，底座1的左端设有导杆3，导杆3的表面在竖直方向上设有刻度，可以清楚的看到加速台11的高度，导杆3的数量为两个，两个导杆3对称设置在底座1的左端两侧，底座1的右端一侧设置有刻度尺2，便于确定钢球9的水平位移，导杆3横穿连接板6的左侧，连接板6通过锁紧螺钉与导杆3连接，连接板6的右端通过转轴5与加速台11的左端连接，转轴5的一端安装角度调节装置4，加速台11的左端设置有支撑板7，支撑板7的右侧设置有推板8，推板8的底部安装有轮子14，轮子14设置在加速台11上表面的轨道15内，推板8与支撑板7之间安装弹簧13，加速台11的右端中部设有导向槽16，导向槽16内设有钢球9，支撑板7的右侧面设有电磁铁12，推板8的左侧面设有与电磁铁12相对应的磁铁10，通过控制器控制电磁铁12的电流大小来改变电磁铁12的磁力。

工作原理：先根据需要调节连接板6的高度，通过锁紧螺钉将连接板6固定，通过角度调节装置调节加速台11与水平面的夹角，通过控制器控制电磁铁12的电流大小，通过弹簧13的长度可以准确的计算出弹簧13的弹力，最后可以计算出钢球9飞出的速度，最后根据钢球9飞出的倾角、速度和高度以及钢球9飞出到落地的时间和水平位移进行实验计算。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。