[实用新型]一种带上倾角度显示的教学用手摇病床

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种带上倾角度显示的教学用手摇病床，属于医护用品应用技术领域。

背景技术

在培训医护人员进行护理的过程中，根据护理条例，需要医护人员摇动摇柄将病床的升降垫调整到需要的上倾角度上，但是,医护人员摇动摇柄的同时，只能通过观察病床的升降垫，凭着经验和感觉进行病床升降垫的调整，很难将病床的升降垫调整到需要的上倾位置上；尤其是，很多医护人员难以掌握摇动摇柄与病床的升降垫抬升之间的关联，常常需要来回摇动摇柄，对病床的升降垫进行调整；有时，需要一个人摇动摇柄，另一个人负责观察和测量，才能将病床的升降垫调整到需要的上倾角度上，既费时又费力，往往需要经过多次操作，同时，培训期间的医护人员也难以掌握摇动摇柄与病床的升降垫抬升之间的要领。目前，医护人员在培训中对病床的升降垫进行调整时，只能凭着经验和感觉摇动摇柄对病床的升降垫进行调整，还没有匹配的装置供医护人员能准确地将病床的升降垫抬升到需要的上倾角度处。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服现有技术中的不足，提供一种带上倾角度显示的教学用手摇病床。一种带上倾角度显示的教学用手摇病床的齿轮箱的里面安装有角度传动齿轮，角度联动齿轮安装在角度控制器的里面、角度联动齿轮的齿牙伸出角度控制器的外壳伸入到齿轮箱中与角度传动齿轮的齿牙咬合在一起，角度传动齿轮的齿牙与角度联动齿轮的齿牙相匹配，角度显示牌安装在角度控制器的上面，角度控制器根据设定的程序将角度联动齿轮的转动圈数计算出升降垫抬升起的上倾角度,并将升降垫处在的上倾角度输入角度显示牌显示；在培训医护人员调整病床升降垫的过程中，医护人员摇动摇柄的同时，可以通过观察角度显示牌上的角度显示，知道升降垫处在的上倾角度，单人就可以快速、准确地将升降垫调整到需要的位置上；医护人员在培训中进行调整病床升降垫的操作过程中，医护人员可以快速地将病床的升降垫调整到需要的上倾位置上，掌握调整病床的升降垫的要领。

本实用新型的主要技术方案是这样实现的：

由床架1、升降垫2、齿轮箱3、摇柄4、传动轴5、升降器6、支撑杆7、角度传动齿轮8、角度联动齿轮9、角度控制器10和角度显示牌11共同组成；在床架1的床沿上安装有升降器6，在升降器6的上面安装有支撑杆7，在支撑杆7的上面安装有升降垫2，传动轴5的一端安装在升降器6的上面、传动轴5的另一端安装有齿轮箱3，齿轮箱3的外面安装有摇柄4，齿轮箱3的里面安装有角度传动齿轮8，角度控制器10安装在齿轮箱3的上面，角度显示牌11安装在角度控制器10的上面，角度联动齿轮9安装在角度控制器10的里面、角度联动齿轮9的齿牙伸出角度控制器10的外壳伸入到齿轮箱3中与角度传动齿轮8的齿牙咬合在一起。

角度传动齿轮8的齿牙与角度联动齿轮9的齿牙相匹配；角度显示牌11是直角角度显示牌。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：一种带上倾角度显示的教学用手摇病床在医护人员调整病床升降垫的时候，医护人员摇动摇柄的同时，可以通过观察角度显示牌上的角度显示，知道升降垫处在的上倾角度，单人就可以快速、准确地将升降垫调整到需要的位置上；同时，在培训医护人员进行调整病床升降垫的操作过程中，医护人员可以快速地将病床的升降垫调整到需要的上倾位置上，掌握通过摇动摇柄调整病床的升降垫的操作要领。

附图说明

图1为本实用新型的侧视结构示意图；

图2为本实用新型的前视结构示意图。

具体实施方式