[实用新型]一种多功能音乐教学黑板

说明书

技术领域

本实用新型涉及化工技术领域，具体涉及一种多功能音乐教学黑板。

背景技术

相信音乐系的学生都会觉得乐理知识的学习很枯燥，毕竟这不像掌握一种乐器那么有趣和令人印象深刻，但却是音乐生涯必须经历的环节。传统的音乐教学就直接在普通的黑板上进行，非常枯燥，让人提不起兴趣，因此，很有必要设计一种多功能音乐教学黑板。

实用新型内容

为解决上述问题，本实用新型提供了一种多功能音乐教学黑板，结构简单，功能多样，使用方便有趣，能够大大提高了学生的学习热情，有助于快速掌握所学音乐知识。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：一种多功能音乐教学黑板，包括固定杆、滑槽、钢琴键盘、乐器声音选择键、语音数字调谐器、五线谱、课堂笔记记录板、调子展示器和黑板主体，固定杆固定在教室的墙面上，固定杆上设置有具有限位装置的滑槽，滑槽与黑板主体背面的滑块滑动配合，黑板主体的左上部设置有钢琴键盘，钢琴键盘下方设置有乐器声音选择键和多段五线谱，黑板主体的右侧设置有课堂笔记记录板，课堂笔记记录板上方还设置有语音数字调谐器，所述的五线谱的左端均设置有调子展示器。

作为优选，所述的五线谱上可以书写音乐符号，并进行调子展示。

作为优选，所述的黑板主体内置有控制芯片，控制芯片分别与钢琴键盘、乐器声音选择键、语音数字调谐器、调子展示器相连。

本实用新型具有以下有益效果：结构简单，功能多样，使用方便有趣，能够大大提高了学生的学习热情，有助于快速掌握所学音乐知识。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的及优点更加清楚明白，以下结合实施例对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

本申请所涉及的电路连接均为现有技术中的常规连接方式，所涉及的元件型号均为现有技术中的常规型号，连接结构未作说明的均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接、粘贴等常规手段连接，在此不再详述。

如图1所示，本实用新型实施例提供了一种多功能音乐教学黑板，包括固定杆1、滑槽2、钢琴键盘3、乐器声音选择键4、语音数字调谐器5、五线谱6、课堂笔记记录板7、调子展示器8和黑板主体9，固定杆1固定在教室的墙面上，固定杆1上设置有具有限位装置的滑槽2，滑槽2与黑板主体9背面的滑块滑动配合，黑板主体9的左上部设置有钢琴键盘3，钢琴键盘3下方设置有乐器声音选择键4和多段五线谱6，黑板主体9的右侧设置有课堂笔记记录板7，课堂笔记记录板7上方还设置有语音数字调谐器5，所述的五线谱6的左端均设置有调子展示器8。

值得注意的是，所述的五线谱6上可以书写音乐符号，并进行调子展示。

此外，所述的黑板主体9内置有控制芯片，控制芯片分别与钢琴键盘3、乐器声音选择键4、语音数字调谐器5、调子展示器8相连。

本具体实施方式是安装在教室的墙面上、高度可以调节的，并且黑板上设置有61键的钢琴键盘，并提供四种乐器的声音供选择。这有助于教师展示手指的位置，以及提醒应该注意的事项。黑板主体右上方是一个语音数字调谐器或电声乐器，下方是记录课堂笔记的空白部分。剩余的部分被多段五线谱所占据。展示的调子都位于每段五线谱的最左端，音乐符号可以在高音、中音以及低音之间转化。内置的节拍器通过编程设定，能同步响应。而且本黑板还可以配置能够识别音符的教学棒，将教师通过记号笔写在黑板上的音符通过立体音响播放出来。学员可以在同一个地方看、听、学大小调音阶、和弦、和声以及短篇音乐作品。在所有的五线谱上可以最多同时使用三根无线指挥棒。

以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以作出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。