[实用新型]录音计数式纪律监管器

说明书

所属技术领域

本实用新型涉及生活用品技术领域，特别涉及一种声控开关装置，一种电子累加计数装置和一种录音装置。

背景技术

目前我国多数初中和高中都有集体自习制度和学校住宿制度，而绝大多数学校的晚休和自习纪律监管工作只能由人工巡视完成。这种纪律监管方式耗费大量人力资源，监管效率低，作用小，难以达到监管纪律的目的。

实用新型内容

为了克服现有监管方式的不足，本实用新型提供一种录音计数式纪律监管器。该录音计数式纪律监管器能记录学生的吵闹次数和学生吵闹的录音，在计数的同时红灯闪亮以警告学生，过后监管人员可根据录音追究吵闹学生责任。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种录音计数式纪律监管器，其特征在于：录音计数式纪律监管器共包括定时开关、声控开关、变压器、电子计数器、U盘式录音笔和发光二极管6个工作模块，在塑料外壳中，定时开关和声控开关串联，变压器和电子计数器并联连接，在变压器末端导出两根导线接入桥式整流电路中，U盘式录音笔和发光二极管并联在桥式整流电路输出的低压直流电源上。优选地，所述录音计数式纪律监管器的声控开关模块闭合后，电子累加计数器计数一次。优选地，所述录音计数式纪律监管器的定时开关模块在预置的时间段控制电路的工作状态。优选地，所述录音计数式纪律监管器的录音装置是一种U盘式录音笔。优选地，所述录音计数式纪律监管器的声控开关模块闭合后，发光二极管通电变亮。

本实用新型的有益效果是，可以减少学校在监管纪律时的人力资源投入，提高监管纪律时的监管效率，保证学生的休息质量，自动化程度高。

附图说明

图1为本实用新型提供的电路原理图。

图2为本实用新型提供的纵剖面结构示意图。

图3为本实施例中的产品图。

图中1.定时开关，2.声控开关，3.电子累加计数器，4.变压器，5.桥式整流电路，6.发光二极管，7.U盘式录音笔。

具体实施方式

为了更好的理解本实用新型的技术方案，下面结合附图详细描述本实用新型提供的实施例。

本实用新型实施例提供一种录音计数式纪律监管器。在图1中，定时开关(1)和声控开关(2)串联连接在干路上，变压器(4)和电子累加计数器(3)并联连接在电路中，在变压器(4)末端导出两根导线接入到桥式整流电路(5)中，U盘式录音笔(7)和发光二极管(6)并联在桥式整流电路(5)输出的低压直流电源上，U盘式录音笔(7)与导线是可插入式连接，可以把U盘式录音笔(7)单独取出在电脑上读取录音信息。

图2按照图1所述连接方式进行连接便可以正常工作。当进入自习或晚休时间时，定时开关(101)自动闭合，本实用新型进入待机状态。当学生的吵闹声达到一定限度时，声控开关(201)闭合，本实用新型进入工作状态，此时电子累加计数器(301)计数一次，发光二极管(601)变亮，U盘式录音笔(701)开始记录学生的吵闹声。此过程可以持续20秒，过后则又回到了待机状态。事后监管人员可以通过拆卸U盘式录音笔(701)，在电脑上读取录音追究相关吵闹学生的责任，高层管理人员则可直接将电子累加计数器示数作为直接监管人员的一种绩效考核标准。这种监管方式公开透明，有据可查，真正做到了监管纪律的公平性和高效率。

以上对本实用新型实施例所提供的一种录音计数式纪律监管器进行了详细介绍，对于本领域的一般技术人员，依据本实用新型实施例的思想，在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处，综上所述，本说明书内容不应理解为对本实用新型的限制。