[实用新型]一种高中语文多功能辅助教具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种高中语文多功能辅助教具，属于教学器具领域。

背景技术

传统的高中语文教学中，授课老师一般都是板书加口述的方式对学生进行 讲解，不仅老师的工作量较大，而且，有些教学内容讲解起来比较抽象，学生 理解也存在很大的难度，教学效率较低。

实用新型内容

本实用新型的目的在于，提供一种高中语文多功能辅助教具，解决以上技 术问题。

为解决上述问题，本实用新型所采用的技术方案是：

一种高中语文多功能辅助教具，包括教学演示装置和支撑机构，其特征在 于：所述教学演示装置包括箱体，所述箱体的前面板上镶嵌安装有显示屏；所 述箱体内设有抽拉式的夹层板，所述夹层板上镶嵌安装有书写白板，所述夹层 板从设在箱体右端面上的纵向长条状插口插装在箱体的夹层中；所述夹层板的 右端面上固定有拉手；所述箱体的底部固定有储物盒，所述储物盒内设有视频 播放器，所述视频播放器设置有USB插口和若干个操作按键；所述储物盒的左 右两侧对称设置有音箱；所述显示屏、音箱分别与视频播放器相连接；所述支 撑机构包括液压升降立柱和底座；所述液压升降立柱的顶端固定在储物盒的底 面上；所述底座固定在液压升降立柱的底端上，在底座的底部安装有若干个带 刹车装置的万向轮。

有益效果：与现有技术相比，本实用新型结构简单，便于使用和移动，既 保留了传统的板书教学，又能通过显示屏播放视频短片把相关知识演绎出来， 不仅可以减少老师的工作量，而且，可以激发学生们的学习兴趣，有助于学生 牢固掌握所学知识，进而提高教学效率和质量。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步说明。

参照图1，本实用新型所述的高中语文多功能辅助教具，包括教学演示装置 和支撑机构。

所述教学演示装置包括箱体1，所述箱体1的前面板上镶嵌安装有显示屏2； 所述箱体1内设有抽拉式的夹层板3，所述夹层板3上镶嵌安装有书写白板4， 所述夹层板3从设在箱体1右端面上的纵向长条状插口插装在箱体1的夹层中； 所述夹层板的右端面上固定有拉手5；所述箱体1的底部固定有储物盒6，所述 储物盒6内设有视频播放器7，所述视频播放器7设置有USB插口和若干个操作 按键；所述储物盒6的左右两侧对称设置有音箱11；所述显示屏2、音箱11分 别与视频播放器7相连接；所述支撑机构包括液压升降立柱8和底座9；所述底 座9固定在液压升降立柱8的底端上，在底座9的底部安装有若干个带刹车装 置的万向轮10。

需要播放视频时，将下载有教学视频文件的U盘等存储器插在USB插口上， 再操作视频播放器7，通过显示屏2播放视频文件即可；当需要进行板书时，通 过拉手5将夹层板3从箱体1的夹层中向外抽出，然后，使用白板笔在书写白 板4上书写教学内容即可。

本实用新型结构简单，既保留了传统的板书教学，又能通过显示屏播放视 频短片把相关知识演绎出来，不仅可以减少老师的工作量，而且，可以激发学 生们的学习兴趣，有助于学生牢固掌握所学知识，进而提高教学效率和质量。