[实用新型]一种美术作品教学用具有效
申请号: | 201620081041.2 | 申请日: | 2016-01-22 |
公开(公告)号: | CN205388847U | 公开(公告)日: | 2016-07-20 |
发明(设计)人: | 郭颖 | 申请(专利权)人: | 新乡学院 |
主分类号: | G09B11/10 | 分类号: | G09B11/10 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 453000 河南*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 美术作品 教学 用具 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具,更具体地说是一种美术作品教学用具。
背景技术
在现在的美术课堂上,老师有的时候需要为同学们展示美术作品进行讲 解,有的时候还需要进行当场作图并附带讲解,就现有的教具而言,基本都 是单一功能的,使用起来很麻烦,而且都无法调整高度,从而影响教学效果。 因此,设计一种高度可调节的、能够同时满足演示作画和讲解美术作品的美 术作品教学用具是非常有必要的。
发明内容
本实用新型主要解决的技术问题是提供一种美术作品教学用具,可以很 好的将固定平板和讲解板结合在一起,为学生演示作画或者讲解作品,再通 过调节装置的高度使得美术教学达到更好的效果,同时,支撑板上设置的置 物槽为老师提供了方便。
为解决上述技术问题,本实用新型涉及一种教学用具,更具体地说是一 种美术作品教学用具,包括支腿稳定底座、连接筒、紧定螺钉、伸缩杆、支 撑板、安装盒体、固定平板、竖直固定条、水平固定条、讲解板、拉环、杂 物放置槽、画笔放置槽和粉笔放置槽,可以很好的将固定平板和讲解板结合 在一起,为学生演示作画或者讲解作品,再通过调节装置的高度使得美术教 学达到更好的效果,同时,支撑板上设置的置物槽为老师提供了方便。
支腿稳定底座有两个,均设置在地面上。连接筒有两个,分别固定安装 在支腿稳定底座的顶端。紧定螺钉设置在连接筒的上端,固定连接连接筒和 伸缩杆。伸缩杆插在连接筒的内部,并且位于连接筒的上方。支撑板与两个 伸缩杆固定链接,并且支撑板设置在两个伸缩杆的顶端。安装盒体固定安装 在支撑板的顶端。固定平板设置在安装盒体的内部。竖直固定条有两个,均 固定安装在固定平板上,并且分别位于固定平板的左右两端。水平固定条固 定安装在固定平板上,并且位于固定平板的上端。讲解板活动设置在安装盒 体的内部,并且位于固定平板的后侧。拉环固定设置在讲解板的右端,并且 位于讲解板的中间。杂物放置槽、画笔放置槽和粉笔放置槽均设置在支撑板 上,并且位于支撑板的下端。其中杂物放置槽位于画笔放置槽的左侧,画笔 放置槽位于粉笔放置槽的左侧。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种美术作品教学用具所述 的支腿稳定底座、连接筒、伸缩杆、支撑板和安装盒体的材料均为不锈钢。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种美术作品教学用具所述 的伸缩杆、支撑板和安装盒体为一体式结构。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种美术作品教学用具所述 的安装盒体上设有对应讲解板的导轨槽。
本实用新型一种美术作品教学用具的有益效果为:
本实用新型一种美术作品教学用具,可以很好的将固定平板和讲解板结 合在一起,为学生演示作画或者讲解作品,再通过调节装置的高度使得美术 教学达到更好的效果,同时,支撑板上设置的置物槽为老师提供了方便。
附图说明
下面结合附图和具体实施方法对本实用新型做进一步详细的说明。
图1为本实用新型一种美术作品教学用具的结构示意图。
图2为本实用新型一种美术作品教学用具的侧视图。
图3为本实用新型一种美术作品教学用具的俯视图。
图中:支腿稳定底座1;连接筒2;紧定螺钉3;伸缩杆4;支撑板5; 安装盒体6;固定平板7;竖直固定条8;水平固定条9;讲解板10;拉环 11;杂物放置槽12;画笔放置槽13;粉笔放置槽14。
具体实施方式
具体实施方式一:
下面结合图1、2、3说明本实施方式,本实用新型涉及一种教学用具, 更具体地说是一种美术作品教学用具,包括支腿稳定底座1、连接筒2、紧 定螺钉3、伸缩杆4、支撑板5、安装盒体6、固定平板7、竖直固定条8、 水平固定条9、讲解板10、拉环11、杂物放置槽12、画笔放置槽13和粉笔 放置槽14,可以很好的将固定平板和讲解板结合在一起,为学生演示作画或 者讲解作品,再通过调节装置的高度使得美术教学达到更好的效果,同时, 支撑板上设置的置物槽为老师提供了方便。
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