[实用新型]一种新型英语教具有效
申请号: | 201620057004.8 | 申请日: | 2016-01-21 |
公开(公告)号: | CN205334817U | 公开(公告)日: | 2016-06-22 |
发明(设计)人: | 郭蓉菊;张华 | 申请(专利权)人: | 湖南机电职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
代理公司: | 长沙星耀专利事务所 43205 | 代理人: | 许伯严 |
地址: | 410011 湖南省长沙市万*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 新型 英语 教具 | ||
技术领域
本实用新型属教学辅助设备技术领域,具体涉及一种新型英语教具。
背景技术
英语教学相对其他学科来说比较复杂,所需要的教材、资料也比较多,除了教材之外,通常还需要磁带、光盘、教学卡片等材料,往往在教学过程中,需要多种材料的共同演示,现有的一些辅助教具,往往不能很好的对资料进行配合展示。另外,如果一种资料没有带齐,教学效果就会打折。因此需要有一种新型英语教具能够满足上述要求,达到良好的教学效果。
实用新型内容
针对上述问题,本实用新型提供一种新型英语教具,本实用新型的技术方案如下:一种新型英语教具,包括框架本体,所述框架本体中间设有折叠轴,框架本体可以沿折叠轴折叠,所述框架本体内部左侧设有英语课本收纳袋,所述框架本体内部右侧设有卡片收纳袋和光盘收纳袋;
所述框架本体两端设有提绳,当框架本体沿折叠轴折叠后可以通过提绳提起;
所述框架本体下端设有两个吸盘,可以将框架本体固定在水平面上;
所述框架本体背面设有多个凸起块,所述凸起块内部设有磁铁;
还包括多个卡片,所述卡片为铁质材料,所述卡片可以吸附在所述凸起块上;
所述的卡片可以根据教学需要,设置多种类型,如英语单词卡片、图形卡片、翻译卡片、音标卡片等;进一步的,所述凸起块可以设置为四行,第一行放置单词卡片,第二行放置图形卡片,第三行放置音标卡片,第四行放置翻译卡片;通过上下对照,可以加强学生的记忆;也可以将其中两行卡片反面粘贴,让学生先回答后再翻过来,从而加强学生的学习兴趣和效果。
应用本实用新型的新型英语教具,不仅可以方便教师携带各种不同的教具,避免教师忘记携带其中的一种教学材料,方便携带,还可以在教学过程中方便演示,增加教学的趣味性,大大提高教学效果。
附图说明
图1为本实用新型的正面结构示意图。
图2为本实用新型的反面结构示意图。
附图标号说明:框架本体1、折叠轴2、英语课本收纳袋3、卡片收纳袋4、提绳5、光盘收纳袋7、吸盘6、凸起块8。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作进一步说明。
如图1、图2所示,一种新型英语教具,包括框架本体1,所述框架本体1中间设有折叠轴2,框架本体1可以沿折叠轴2折叠,所述框架本体1内部左侧设有英语课本收纳袋3,所述框架本体内部右侧设有卡片收纳袋4和光盘收纳袋7;
所述框架本体两端设有提绳5,当框架本体1沿折叠轴2折叠后可以通过提绳5提起;
所述框架本体1下端设有两个吸盘6,可以将框架本体1固定在水平面上;
所述框架本体1背面设有多个凸起块8,所述凸起块8内部设有磁铁;
还包括多个卡片,所述卡片为铁质材料,所述卡片可以吸附在所述凸起块8上;
所述的卡片可以根据教学需要,设置多种类型,如英语单词卡片、图形卡片、翻译卡片、音标卡片等;进一步的,所述凸起块可以设置为四行,如4×3、4×4、4×5,第一行放置单词卡片,第二行放置图形卡片,第三行放置音标卡片,第四行放置翻译卡片;通过上下对照,可以加强学生的记忆;也可以将其中两行卡片反面粘贴,让学生先回答后再翻过来,从而加强学生的学习兴趣和效果。
应用本实用新型的新型英语教具,不仅可以方便教师携带各种不同的教具,避免教师忘记携带其中的一种教学材料,方便携带,还可以在教学过程中方便演示,增加教学的趣味性,大大提高教学效果。
以上对本实用新型较优选的具体实施方式进行了详细介绍,对于本领域的一般技术人员,依据本实用新型实施例的思想,在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处,均可依据实际需要做相应变化。综上所述,本说明书内容不应理解为对本实用新型的限制。
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